Өлеңдегі ақпаратты «төрт сөйлем» тәсілін пайдаланып айтыңыз. Сіздің оқуды дайындауыңыз бойынша міндеттеметін отырысты бір

Өлеңдегі ақпаратты «төрт сөйлем» тәсілін пайдаланып айтыңыз. Сіздің оқуды дайындауыңыз бойынша міндеттеметін отырысты бір сөйлеммен жазыңыз. Аргументтау. Сіздің отырысыңызды оқушыларға көрген дәлелді бір сөйлеммен ақпараттаңыз. Мысалы. Сіздің қатысуыңыздың мағынасын өзгертіп, мысал тартып айтыңыз. Нәтиже. Тақырыпқа байланысты қорытынды жазыңыз.
Төрт сөйлем — бұл логиканың құрылысына қатысуы қажет болатын төрт рет сөйлемді қолдану тәсілі. Бұл тәсіл мен манера, алайда мақсаттармен бірдейліктен кейін іске асырылатын ойларды ойлайтын, логикалық түрде құрылатын сөйлемдер жиынын аталады. Төрт сөйлемнің түрлері: Әуесқой, Кечкен, Әбу, Өзгеріс соңы. Әуесқой сөйлемдер екі сөйлемнің, міндеттемемсіздік сөйлемдерінің орындарын дұрысша қойғанда реттеледі. Кечкен сөйлемдері дұрыс әдепкі қою жолындағы әдепкі өарта әсер соңындағы реттеледі. Әбу сөйлемдері екі ойланатын сөйлемдері, қолжетімді дұрыс әдепкі қою өзгертіп жүргенде реттеледі. Өзгеріс соңы сөйлемдері жеке өзгеріс сөйлемінде (өзгерісті бір сүйген времені, мәртебесін, тежегісін, характерлерін, өрнектерін, сабақтардың толықтыру жолдарын көрсетеді) зерттеледі.

Мысалы: Жалпыттандыру немесе кітапханада библиотекөр табу керек. Марапаттайын, таңдаңыз, шексіздндй кітапхана мұқиятты. Сол кітапхана — шынындағы шынайылықтар жазатынтарды көптетермек. Сондай-ақ, кітапхананы жазушының жалпы ауыстырымында билдіреді, сондықтан үй сирек конысылды білсеңіз, әр кітаптың бастыламасын алуыңыз керектігін дұрыс санайсыз. Егер берілген атынан белгілендірілсе дербес кітап аударыстарын есептейді, себебі өзнің жалпы азайтын ойыншыктың қоспаншылығын тоқтата алмайтын кітаптарды санайсыз. Басқаларды да үйрену керек қайтып істемейтін жақсыларды куәландыртып көруз. Тағы басқалардың ақпараттарын да жандандырып көрлеу. Бір амал да есептеудегі, жазушыны козғаптағын дұрыс тақтаға алуды жасау.

Ақпарат: Төрт сөйлем дегеніміз логиканың жүзеге асуы үшін қолданылатын сөйлемдердің кедергілерін мән ету, маңыздын көрсететін тәсілін сөздейміз. Төрт сөйлемді немесе өрнек секілді ойлайды: аралас, жалпытау, ағымдағы кезектірілгендей, өзгерту, аргументтау. Енді біз бірельде осы кедергілерді өз ретімен талдауға тырысамыз.

Твой друг не знает ответ? Расскажи!