1. Create a production possibilities curve for the country, with toasters on the vertical axis and computers on the

1. Create a production possibilities curve for the country, with toasters on the vertical axis and computers on the horizontal axis.
2. Determine which of the following production options is possible, impossible, or inefficient. Mark the options on the PPC:
A) 80 thousand toasters and 20 thousand computers;
B) 50 thousand toasters and 22 thousand computers;
C) 20 thousand toasters and 35 thousand computers;
D) 60 thousand toasters and 30 thousand computers.
3. What is the opportunity cost of increasing computer production from 20 thousand to 30 thousand units; from 10 thousand to 40 thousand units; from 30 thousand to 40 thousand units?
4. Illustrate how the position of the production possibilities curve will change if:
a) The skill level of workers in both industries increases;
b) The number of workers in computer production increases due to the hiring of foreign workers;
c) Modernized equipment is used in toaster production;
d) A dictatorial regime comes to power in the country, which bans the use of new technologies in the production of computers and toasters. A diagram is required!
Тема: Кривая производственных возможностей

Инструкция: Кривая производственных возможностей (КПВ) — это график, иллюстрирующий все возможные комбинации двух товаров, которые можно производить в условиях ограниченных ресурсов. На вертикальной оси отображается количество тостеров, а на горизонтальной — количество компьютеров. КПВ показывает ограниченные варианты производства и помогает определить эффективные и эффективные сочетания.

Пример использования: Построить кривую производственных возможностей для данной страны с тостерами на вертикальной оси и компьютерами на горизонтальной оси.

Совет: Чтобы лучше понять и запомнить, как построить КПВ, важно помнить, что она показывает ограничения и альтернативные варианты производства. Также полезно визуализировать эти альтернативные варианты графически.

Упражнение: Определите, какие из следующих вариантов производства являются возможными, невозможными или неэффективными, и отметьте их на КПВ:

A) 80 тысяч тостеров и 20 тысяч компьютеров;
B) 50 тысяч тостеров и 22 тысячи компьютеров;
C) 20 тысяч тостеров и 35 тысяч компьютеров;
D) 60 тысяч тостеров и 30 тысяч компьютеров.

Твой друг не знает ответ? Расскажи!