1. How does the main character present himself differently to the reader? How does the lieutenant behave at the
2. How does 19-year-old Lieutenant Pluzhnikov recall the war in the first 2 days? What mistakes does he make?
3. Who among the defenders of the fortress became an example of courage and resilience for Lieutenant Pluzhnikov?
4. Let’s remember the German that Nikolai captured. Why does Nikolai release him?
5. How does the author portray the main character of the story? Briefly describe his actions.
6. The fascists tried to persuade the fortress defenders to surrender. Once, they even played the song «Steppe, all around,» aiming to psychologically break the defenders. How did the Russian soldiers respond to this song?
7. Love blossoms between the girl Mirra and Lieutenant N. Pluzhnikov on the brink of life and death. What is her role in this story?
8. Was it possible for Lieutenant Pluzhnikov not to participate in the defense of the fortress? Why?
9. Upon hearing from Pluzhnikov that he «can’t go on,» that he has «no strength left,» the dying Semyshny, the garrison commander, replied: «No strength? There will be strength now. I will give you strength.» What kind of strength is he talking about, and what is Pluzhnikov’s reason for rising from the fortress casemates after ten months of relentless, bloody struggle with a ruthless enemy?
10. Tell about Pluzhnikov’s last face-to-face meeting with the Germans. What is touching about it?
11. What does Vasiliev’s story teach us?
Пояснение: В романе о лейтенанте Плужникове автор рассказывает о его переживаниях и поведении во время войны. Главный герой представлен читателю несколькими разными способами. Сначала он показан как молодой и неопытный лейтенант, который ищет свое место в военной атмосфере. Это видно из его поведения в первые дни войны, когда он делает несколько ошибок и не всегда может принимать правильные решения.
В течение первых двух дней войны, 19-летний лейтенант Плужников вспоминает войну и осознает свои ошибки. Он понимает, что был слишком наивен и не знал всех тонкостей военной тактики. Одной из его ошибок было то, что он не всегда слушал командира и действовал по своему усмотрению.
Однако, с течением времени, Лейтенант Плужников начинает меняться. Он становится более уверенным и сознательным воином. Ему приходится столкнуться с трудностями и опасностями и выкладываться на максимум, чтобы отстоять крепость. В этот момент он встречает солдата, который становится для него примером мужества и стойкости.
Автор описывает главного героя как человека, который сначала был неопытным и неподготовленным, но в процессе войны раскрывает свой характер и проявляет поразительное мужество и решительность.
Пример использования: Ответьте на вопросы в соответствии с тем, как лейтенант Плужников представляет себя по-разному перед читателем и как он вел себя в начале войны.
Совет: Чтобы лучше понять поведение лейтенанта Плужникова во время войны, рекомендуется внимательно читать описание его переживаний и мыслей в романе. Обратите внимание на его эмоции и изменения в своем характере.
Упражнение: Какие ошибки совершил лейтенант Плужников во время первых двух дней войны? Опишите их и объясните, почему они произошли.