1. Какой вид представления алгоритма используется при выполнении действий «Открыть учебник по информатике
2. Алгоритм, написанный на языке исполнителя, называется…
3. Установите правильный порядок разработки алгоритма, перечислив числа по порядку: 1) Определить действия для исполнителя, которые приведут от исходных данных к нужному результату; 2) Записать порядок действий исполнителя через СКИ (систему команд исполнителя); 3) Определить исходные данные задачи и результирующие; 4) Выделить объекты задачи, их свойства, отношения и возможные действия с ними.
4. Какие утверждения являются верными: 1) Программа является алгоритмом, написанным для исполнителя с помощью СКИ; 2) Блок-схема состоит из геометрических фигур — блоков; 3) Исходные данные не обязательны в алгоритме; 4) Решение задачи можно записать в виде таблицы.
5. Сопоставьте блоки и шаги алгоритма: 1) Условие — 1; 2) Действие — 2; 3) Начало (конец) — 3; 4) Ввод (вывод) — 4.
6. Какая из двух представленных на рисунке блок-схем верна?
7. По какой причине исполнитель может не выполнить алгоритм: 1) Нет исходных данных; 2) Ошибка в системе команд исполнителя; 3) Ошибка в имени исполнителя.
8. Алгоритм в виде блок-схемы изображают геометрическими фигурами, называемыми…, которые соединяются стрелками, указывающими порядок выполнения.
9. Напишите номера клеток, которые были перекрашены исполнителем Кузнечиком, проходящим следующий алгоритм: Вперед (6); Назад (2); Перекрасить; Вперед (3); Назад (5); Перекрасить; Назад (3).
10. Запишите порядок изображения шагов блок-схемы для текстового алгоритма, включающего следующие действия: Подойти к двери — 1; Вставить ключ — 2; Повернуть ключ — 3; Открыть дверь — 4. Каждому действию соответствует определенный блок, который необходимо обозначить своим номером.
Разъяснение: Алгоритм — это последовательность действий, которые должны быть выполнены для решения определенной задачи. При выполнении действий «Открыть учебник по информатике; Прочитать заданный параграф; Закрыть учебник» используется словесное представление алгоритма. Словесное представление алгоритма описывает последовательность действий в естественном языке.
Пример: Для задачи о прочтении учебника, словесное представление алгоритма будет следующим:
1. Открыть учебник по информатике.
2. Прочитать заданный параграф.
3. Закрыть учебник.
Совет: Для понимания алгоритмов лучше всего начать с изучения словесного представления, так как оно наиболее простое и понятное. Затем можно переходить к изучению табличного представления и блок-схем, которые дополнительно визуализируют последовательность действий. При изучении алгоритмов полезно применять их на практике, решая различные задачи с помощью алгоритмического подхода.
Дополнительное задание: Дайте словесное представление алгоритма для задачи «Сварить чашку чая».