1) Малышка играла с куклой и «одевала» её в разные наряды. 2) Мама «надевала» дочку полчаса, потому что девочка всё время

Разъяснение: Время — это физическая величина, измеряемая в секундах, минутах, часах и т.д. В задаче упоминаются две ситуации, связанные со временем: игра малышки с куклой и подготовка мамы ребенка. В обоих случаях упоминается длительность этих действий.

1) Малышка играла с куклой и «одевала» её в разные наряды: Из предложения видно, что малышка проводила время, «одевая» куклу в разные наряды. Однако, не указано, сколько времени на это ушло. Чтобы узнать, как долго длилась игра малышки с куклой, нам необходимо знать продолжительность этого действия.

2) Мама «надевала» дочку полчаса, потому что девочка всё время вертелась: Задача указывает на то, что мама провела определенное количество времени, чтобы подготовить девочку. Конкретно, она «надевала» ее в течение полчаса. Это означает, что маме понадобилось 30 минут, чтобы подготовить ребенка, из-за того, что девочка постоянно вертелась.

Пример использования:
Убедитесь, что ваши ответы на задания являются полными и содержат всю требуемую информацию. В случае задачи с подготовкой ребенка, укажите, сколько времени потребовалось маме, чтобы «одеть» дочку, и объясните, почему это заняло именно полчаса.

Совет:
Чтобы лучше понимать время, можно использовать часы или таймер. Упражняйтесь в измерении времени — сколько времени занимает выполнение определенной задачи, чтобы развить практическое представление о времени и его продолжительности.

Упражнение:
Сколько времени займет просмотр фильма длительностью два часа и 15 минут?