1. На каком из графиков представлена зависимость модуля ускорения от времени движения шарика, если было исследовано
2. Перед тобой три варианта понятий — «часы», «материальная точка», и «тело отсчета». Какое из них соответствует определению «прибор, в котором периодическое движение используется для измерения промежутков времени»?
3. Что является типом величины перемещение — векторной или скалярной?
4. За сколько времени увеличивается скорость пули от 0 до 731 м/с, если ускорение пули равно 600 000 м/с2 и ответ округляется до пяти знаков после запятой?
5. Если пассажирский поезд начинает движение с ускорением 0,075 м/с2, какой скорости он достигнет через 3 минуты?
Исследованное равноускоренное движение шарика можно представить графически. На оси абсцисс откладывается время движения шарика, а на оси ординат — модуль ускорения. Исходя из данных о зависимости модуля скорости от времени, мы можем определить, какие были изменения в ускорении шарика в течение этого времени.
Пример использования:
Если данные показывают, что скорость шарика увеличивается с течением времени, то график зависимости модуля ускорения будет иметь положительный наклон. Если скорость шарика остается постоянной, то график будет горизонтальной прямой. Если скорость шарика уменьшается, то график будет иметь отрицательный наклон.
Совет:
Для лучшего понимания графика зависимости модуля ускорения от времени движения шарика, стоит обратить внимание на изменения в скорости. Если скорость увеличивается в течение времени, то модуль ускорения будет положительным. Если скорость уменьшается, то модуль ускорения будет отрицательным.
Задание:
На основе данных о зависимости модуля скорости от времени движения шарика составьте график зависимости модуля ускорения от времени. Определите, является ли движение равноускоренным, и объясните ваше решение.
2. Понятие «часы» соответствует определению «прибор, в котором периодическое движение используется для измерения промежутков времени».
Пример использования:
Часы — это прибор, который использует периодическое движение, например, колебание маятника или изменение чисел на циферблате, чтобы измерять промежутки времени.
Совет:
Чтобы легче запомнить это определение, обратите внимание на ключевые слова: «периодическое движение» и «измерение времени». Эти слова указывают на связь между понятием «часы» и определением.
Задание:
Определите, какие варианты понятий — «материальная точка» и «тело отсчета» соответствуют другим определениям, и объясните свой ответ.
3. Перемещение является векторной величиной.
Инструкция:
Перемещение — это векторная величина, которая характеризует изменение положения объекта. Вектор имеет как направление, так и величину. В случае с перемещением, его направление указывает на изменение положения объекта, а его величина определяет, насколько далеко объект переместился.
Пример использования:
Если объект перемещается на 5 метров на восток, то его перемещение будет иметь направление на восток и величину 5 метров.
Совет:
Чтобы лучше понять векторную природу перемещения, представьте себе стрелку, которая указывает на направление перемещения объекта. Длина стрелки будет определять величину перемещения.
Задание:
Определите, является ли следующая величина перемещение векторной или скалярной: 10 килограмм. Объясните ваш ответ.
4. Для ответа на этот вопрос нужны дополнительные данные. Пожалуйста, предоставьте ускорение пули.