1. Не стаіць вартасць нераскупленых спрабаў, вырабаў. 2. Засцерагайся лыжак, якія псуюць мёд в бочцы. 3. З’есьце
2. Засцерагайся лыжак, якія псуюць мёд в бочцы.
3. З’есьце адзін вол, хоць адна хвала пае.
4. Бяз хлеба няма яда да парога.
5. Дажджы не просяць, калі жнуць і косяць.
Поясненне: Ідыёматычныя выразы — гэта асаблівыя фразеалагізмы, якія маюць пераносныя або фігуратыўныя значэнні. Яны не маюць простага і літаральнага значэння, і розумеюцца мовамі людзей, абладальнікамі дадзенай культуры або мовы. Гэтыя выразы адлюстроўваюць культурныя, гістарычныя, сацыяльныя або паўседневныя рэаліі і могуць быць складаныя для зразумелага інтэрпрэтавання недасведчанымі асобамі.
Прыклад выкарыстання: Пералічаныя фразеалагізмы абмяжоўваюцца адным міжнавучым быццам мудрымі афарызмамі. Гэтыя выразы не маюць адназначнага літаральнага значэння, і школьнікі могуць вытлумачыць іх, адбываючы аналогію ў надзею на зразумеласць і кантэкст. Калі ёсць сумненні, што значыць гэта, лепш звярнуцца да настаўніка для дакладнага тлумачэння.
Парады: Каб лепш адразіць ідыёматычныя выразы, рэкамендуецца актыўная навука. Чытайце літаратуру і практыкавайцеся ў выкарыстанні гэтых выразаў у сваіх размовах. Вы таксама можаце практыкаваць разбор ідыёматычных выразаў, выканаўшы асобныя заданні альбо сайт у дадзеным асабовым прадмаце.
Заданне: Прыдумайце свой прыклад ідыёматычнага выразу і тлумачэнне яго значэння.