1. Отметьте буквы, которые пропущены. Напишите контрольные слова. Растения, малышка, воробьи, блины, пчелы, красота
1. Отметьте буквы, которые пропущены. Напишите контрольные слова. Растения, малышка, воробьи, блины, пчелы, красота, тяжелый.
2. Выделите основные элементы предложения. Укажите части речи. У реки с извилистыми берегами растут ивы.
2. Выделите основные элементы предложения. Укажите части речи. У реки с извилистыми берегами растут ивы.
Задача:
1. Отметьте буквы, которые пропущены. Напишите контрольные слова. Растения, малышка, воробьи, блины, пчелы, красот_, тяжел_.
— Ответ: Отмечаем пропущенные буквы «а» и «о». Контрольные слова: красота, тяжело.
1. Отметьте буквы, которые пропущены. Напишите контрольные слова. Растения, малышка, воробьи, блины, пчелы, красот_, тяжел_.
— Ответ: Отмечаем пропущенные буквы «а» и «о». Контрольные слова: красота, тяжело.
Выделите основные элементы предложения. Укажите части речи. У реки с извилистыми берегами растут ивы.
В данном предложении основные элементы:
— У реки с извилистыми берегами
— растут ивы
Части речи в предложении:
— «У» — предлог
— «реки» — существительное, именительный падеж, единственное число
— «с» — предлог
— «извилистыми» — прилагательное, творительный падеж, множественное число
— «берегами» — существительное, творительный падеж, множественное число
— «растут» — глагол, неопределенная форма
— «ивы» — существительное, именительный падеж, множественное число
Практика:
Составьте предложение, используя слова «школа», «друзья», «учатся» и подчеркните основные элементы предложения, а также укажите их части речи.