1. Пациент подробно перечисляет даты и сроки пребывания в различных больницах, молодая медсестра
2. Пациент жалуется на боль в колене. Медицинский работник говорит: «Это из-за возраста. Нужно меньше ходить в больницу, чаще смотреть в паспорт!» Пациент возмущенно отвечает: «Чушь! Другая моя нога тоже 80 лет, но не болит.» Опишите стиль общения медработника и медицинский смысл этой шутки.
3. Инженер обратился к вам за помощью в обучении рассчету и разведению антибиотиков для внутримышечного введения своей 65-летней матери. Выполните обучение и опишите свои действия, выделив факторы, влияющие на процесс обучения.
Разъяснение: Терапевтическое общение в медицине — это процесс коммуникации между пациентом и медицинским работником, который направлен на помощь пациенту в понимании и улучшении его здоровья. Это включает в себя обсуждение симптомов, обсуждение лечебной программы, диагностику, прогнозы и другие вопросы, связанные с заболеванием или состоянием пациента. Терапевтическое общение должно быть эмоционально поддерживающим, внимательным, уважительным и понятным, чтобы достичь наилучших результатов.
В данном случае, когда молодая медсестра просто записывает данные пациента, не обнаруживая интереса или активного слушания, это не может считаться терапевтическим общением. Отсутствие взаимодействия и понимания может снизить пациентский комфорт и привести к недостаточной точности записей.
Пример использования: Как медицинский работник, вы должны активно слушать пациента, задавать вопросы и проявлять эмпатию. Это поможет пациенту чувствовать себя важным и позволит вам получить всю необходимую информацию для корректной записи и оказания качественной помощи.
Совет: Важно развивать навыки активного слушания и эмпатии, чтобы создать терапевтическую атмосферу. Учите пациента выражать свои требования и сомнения, а также поощряйте их говорить открыто о своих симптомах и состояниях.
Дополнительное задание: Попробуйте описать ситуацию, в которой ваш пациент выражает опасения или эмоции в отношении своего заболевания, и вы проявляете эмпатию и активное слушание.