1. Перечислите информацию ниже словами в три столбца, включая корень, окончание и суффикс, и
2. Пожалуйста, определите, содержат ли значимые части следующих слов орфограммы: кумачовый, несущий, видящий, сделать, кожаный, серебряный, сдвинуть, расстелить, прикоснуться. Для примера: прилагательное «кумачовый» образовано от существительного «кумач» с суффиксом «-ов-«, в котором имеется орфограмма «о». После шипящих звуков, находящихся под ударением в суффиксах существительных и прилагательных, пишется буква «о». Причастие «несущий» образовано с суффиксом «-ущ-» от глагола «нести». В данном случае орфограммы нет, так как суффикс находится под ударением.
Описание:
Для выполнения задания по разбору слов на корень, окончание и суффикс нужно знать базовые правила образования слов в русском языке.
Пример использования:
1. Корень — свеж, окончание — его, суффикс — о. Слово «свежего» образовано от слова «свежий». Корень «свеж-» означает состояние чего-либо, окончание «-его» указывает на родительный падеж и суффикс «-о» служит для образования прилагательных.
2. Корень — камыш, окончание — овые, суффикс — ие. Слово «камышовые» образовано от слова «камыш». Корень «камыш-» обозначает растение, окончание «-овые» указывает на множественное число и суффикс «-ие» служит для образования прилагательных.
3. Корень — вещ, окончание — ой, суффикс — евой. Слово «вещевой» образовано от слова «вещь». Корень «вещ-» обозначает предмет, окончание «-ой» указывает на винительный падеж и суффикс «-евой» служит для образования прилагательных.
Совет:
Для лучшего понимания образования слов стоит обратить внимание на корневую часть и суффиксы, которые придают слову определенное значение или грамматическую форму. Также полезно практиковать разбор слов на корни, окончания и суффиксы.
Дополнительное задание:
Разберите на корень, окончание и суффикс слово «теплый», объясните их написание и значение каждой части слова.