1. «Прочтите текст и выполни задания 6–9.» 2. «Проведите чтение и выполните задачи с шестой по девятую.» 3. «Задачи с 6-й по
2. «Проведите чтение и выполните задачи с шестой по девятую.»
3. «Задачи с 6-й по 9-ю выполняются после ознакомления с текстом.»
4. «Просмотрите текст и решите задания с 6 по 9.»
Объяснение: В данной задаче вам предстоит прочитать текст и выполнить задания с 6 по 9. При выполнении заданий необходимо внимательно ознакомиться с текстом, чтобы ответить на вопросы или выполнить необходимые действия.
Пример использования:
В тексте, который вы прочитали, описывается история про кота по имени Мурзик. В задании 6 вам нужно ответить на вопрос о том, какой цвет у Мурзика. Для этого необходимо обратиться к тексту и найти информацию о цвете кота. Задание 7 требует выполнить решение простой математической задачи, которая также описана в тексте. В задании 8 вам нужно выбрать правильный ответ на вопрос о характере Мурзика. Для этого нужно анализировать описание кота, представленное в тексте. Задание 9 предлагает продолжить предложение, основываясь на представленных в тексте фактах о Мурзике.
Совет: Для более легкого выполнения задания, рекомендуется внимательно прочитать текст перед началом выполнения заданий. Запомните ключевую информацию и думайте логически, используя полученные знания для раскрытия сути вопросов и задач.
Упражнение:
Прочитайте предложенный текст и выполните следующее задание:
Задание 6: Какого цвета Мурзик?
а) Черный
б) Серый
в) Рыжий
г) Белый