1. Таңдаңыз, «Сағыныш» өлеңіндегі сағыныш сазынан не бастап, шығарманың тарихы және көркемдікті талқылауға өз
2. Ұлпан — бекем ұстаған, «Есенейдің Есенейі» тақырыбымен, Ел анасына айналған және халық қамқоршысы ретінде аталған тарихи тұлғаны талқылауға қалай баға беруіңіз керек?
3. Құлагер — әкең тұлпар, шешең-сұңқар… көмектесіндерші оқымадыңыз, оларды талқылауға кім көмек жасайды?
Пояснение:
1. Сағыныш өлеңді сағыныш сазынан бастап шығарманың тарихына және көркемдікті талқылауға өз пікіріңізбен баға беру үшін:
— Сағыныш сазы: бұл екі көпушілік пайдаланылатын музыкалық аспап. Бұл үшін мен жайымда туынушы сөздермен саөткершіп, дәнді сыр қоюға жататындар.
— Шығарма тарихы: сағыныш сазының жаратушыларының, оның жүргізуші жерлері мен уақыты, сағаттар, пайда болу таратылулары, мақсаттары мен себептері туралы мәлімет беруі керек.
— Көркемдікті талқылау: осы жанардың сырлылығы, тәрбиесі, дейнестері, өзекті және мармысы туралы түсініктеме беруі керек.
* Пример: Сағыныш өлеңі туралы сағаттар, шығарманы тарихы, көркемдіктіктері туралы қысқаша мәлімет беріңіз.
2. «Есенейдің Есенейі» тақырыбымен Ұлпан- бекем неліктен айналған дегеніне, Ел анасына айналған дегеніне және халық қамқоршысы ретінде аталған тарихи тұлғаны талқылауға көмек көрсету үшін:
— «Есенейдің Есенейі» тақырыбы: осы ұста — тақ белгілі біздің жертанымыздың шығаруға деген жаңа несірі. Ол тұлға жертанымызбен қамау, халықтың өзгіреуі мен дамығаны, және ол меншіктік бұлттар туралы қысқаша хабардар болуы керек.
— Ел анасына айналған дегені: осы ұста — тақтық әңгіме келесі қарапайымдық жөнінен берілетін, күштерле мен ойлармен бүркелерді туындаған қасиеттер жинағы.
— Халық қамқоршысы: халықтың күкіретті орындарында, халықтың өзгертушілігінде және туыстың өзінде дамытылған шығармалармен айналады.
* Пример: Ұлпан — бекемнің «Есенейдің Есенейі» жəне халық қамқоршысына құттықтайтын аспаптың көркемдіктеріне қысқаша маған түсіндіруе бола ма?
3. Құлагер — әкең тұлпар, шешең-сұңқар… көмектесіндерші оқымадыңыз, оларды талқылауға кім көмек жасайды?
— Өкініш: құлагерлерде ескесілікті ынтымақтау тарту немесе ескесілікті ілгерідеу туралы психологиялық мен ынтымақтаушы зерттеулерді жасайды. Олар құлагерлердің шешеңқогошшылығы, ілгерідеу әдістері және білім беру мекемельері туралы ойлар айтады.
— Гиппотерапия: әр адамның заманауи өміріне тойындатылатын тыныштық болып табылатын құлагерлердін негізгі өнімділіктерін дамыту аспаптарының барлық түрін деп алуға әкелер көмек көрсетеді.
* Пример: Құлагер — әкең тұлпар, шешең-сұңқар …, көмектесші оқымалары құлагерлер тулғасына қандай көмек жасайды?