1. The painting was created by a famous Italian artist of the 18th century. 2. She has been playing the piano since
2. She has been playing the piano since she was ten.
3. Would you like a cup of coffee?
4. We could do it by midday if we had the instruments.
5. She remained beautiful though she was on the right side of fifty.
6. This installation calls for an experienced electrician.
7. A description of a zebra should mention its stripes.
8. His wife’s parents did not receive any education either.
9. Anna might have had an accident or an incident.
10. She has had twelve driving lessons up to now.
Пояснение: Предлоги — это слова, которые используются для указания на отношения между словами в предложении. Они помогают нам понять место, направление, время и другие детали, связанные с событиями в предложении. Неправильное использование предлогов может привести к неправильному смыслу предложения.
Демонстрация:
1. Картина была создана известным итальянским художником 18-го века.
2. Она играет на пианино с десяти лет.
3. Вы хотели бы чашечку кофе?
4. Мы могли бы сделать это к полудню, только если бы у нас были инструменты.
5. Она оставалась красивой, несмотря на то, что была за пятьдесят.
6. Для установки требуется опытный электрик.
7. Описание зебры должно упоминать ее полосы.
8. Родители его жены тоже не получили образования.
9. У Анны могло произойти несчастный случай или происшествие.
10. У нее уже было двенадцать уроков вождения.
Совет: Предлоги могут быть довольно сложными для изучения, так как их правильное использование во многих случаях не имеет логического объяснения. Лучший способ изучить их — практика. Упражняйтесь в составлении предложений с различными предлогами и обращайте внимание на контекст, в котором они используются. Постепенно вы сможете лучше понимать и запоминать их использование.
Дополнительное задание: Напишите предложение, используя предлог «на» и слово «столе».