1. В какой пропорции генетические факторы определяют умственную отсталость у детей? а) в 10% случаев б
2. Какая группа детей преобладает среди тех, у кого есть легкая форма умственной отсталости? а) дети с полигенными формами олигофрении б) дети с хромосомной патологией в) дети с менделирующей патологией
3. Какой процент детей с тяжелыми формами умственной отсталости имеет перестройки в системе аутосом? а) в 15-20% случаев б) в 0,5% случаев в) в 50% случаев
4. При каких наследственных болезнях (синдромах) умственная отсталость у детей наблюдается? а) витамин-D-резистентном рахите (фосфат-диабете) б) синдроме Дауна в) синдроме Ваарденбурга г) синдроме ломкой Х-хромосомы д) фенилкетонурии
Разъяснение: Умственная отсталость у детей может быть обусловлена генетическими факторами. Однако, пропорции, в которых эти факторы влияют на развитие умственной отсталости, могут отличаться.
1. Генетические факторы определяют умственную отсталость у детей в различных пропорциях. Ответ на этот вопрос — б) в 75% случаев. Это означает, что в большинстве случаев умственная отсталость обусловлена генетическими факторами. Однако, в остальных случаях умственная отсталость может быть вызвана другими факторами, такими как воздействие окружающей среды или травмы в перинатальном периоде.
2. Среди детей с легкой формой умственной отсталости преобладают дети с хромосомной патологией. Правильный ответ на этот вопрос — б) дети с хромосомной патологией. Хромосомные патологии могут приводить к нарушениям в развитии мозга, что может быть одной из причин умственной отсталости.
3. Процент детей с тяжелыми формами умственной отсталости, имеющих перестройки в системе аутосом, составляет около 15-20% случаев. Ответ — а) в 15-20% случаев. Перестройки в системе аутосом являются одной из генетических причин тяжелых форм умственной отсталости.
4. Умственная отсталость может наблюдаться при различных наследственных болезнях или синдромах, таких как синдром Дауна, фрагильный Х-связанный умственный недоразвитие и др. Точный перечень этих наследственных заболеваний достаточно обширен и требует дополнительного изучения.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить материал о генетических факторах и умственной отсталости, рекомендуется изучить основные понятия генетики, такие как гены, хромосомы, мутации, а также ознакомиться с конкретными примерами наследственных болезней и их симптомами. Использование дополнительной литературы или консультация с учителем могут помочь углубить свои знания по этой теме.
Дополнительное задание: Какие факторы могут быть ответственны за развитие умственной отсталости кроме генетических факторов?