1. В каком значении используются слова «богатство» и «бедность» в выражениях «богат, да крив; беден, да прям» и «богаче
2. Чем отличается потребительская корзина от прожиточного минимума?
3. Каковы причины неравенства людей в заработных платах?
4. Почему невозможно устранить неравенство в доходах?
5. Каково определение перераспределения доходов?
6. Можно ли утверждать, что перераспределение доходов осуществляется в разных формах? Объясните свой ответ.
Пояснение:
Слова «богатство» и «бедность» в выражениях «богат, да крив; беден, да прям» и «богаче всех человек бережливый, беднее всех скряга» используются в переносном смысле. В этих фразах обозначается не только финансовое положение человека, но и его нравственные качества, особенности поведения или характера.
В первом выражении, «богат, да крив; беден, да прям», слово «богат» означает, что человек обладает материальными средствами, однако его поведение может быть скрытым или недостойным. Слово «беден» здесь описывает человека, которому не хватает материальных богатств, но его поступки являются правильными и честными.
Во втором выражении, «богаче всех человек бережливый, беднее всех скряга», слово «богаче» указывает на более высокий уровень благосостояния человека, но в связи с тем, что он бережливый, т.е. умеет хорошо распоряжаться своими средствами. Слово «беднее» описывает скрягу, который может обладать большим богатством, но не умеет им правильно пользоваться.
Пример использования:
1. Выберите синоним к выражению «богат, да крив; беден, да прям».
2. Какое значение имеет слово «богаче» в выражении «богаче всех человек бережливый»?
Совет:
Для лучшего понимания переносного значения слов «богатство» и «бедность» в данных выражениях, рекомендуется прочитать их в контексте, описывающем нравственные качества и поведение людей. Также может быть полезно ознакомиться с примерами, где эти выражения использованы в разных ситуациях.
Задание для закрепления:
Объясните значения выражений «богат, да крив; беден, да прям» и «богаче всех человек бережливый, беднее всех скряга» с использованием своих собственных примеров.