1. What is his father? 2. Where are her parents? 3. They are busy with their lessons. 4. This is their flat. 5
2. Where are her parents?
3. They are busy with their lessons.
4. This is their flat.
5. What colour are the walls in that room? Her walls are grey.
6. My parents are at work.
7. Our flat has five rooms.
8. His work is very interesting.
9. Her pencil is on the table.
10. This is our dog.
Пояснение: В данном наборе предложений в основном речь идет о семье и жилище. Чтобы ответы были более понятными для школьников, рассмотрим каждое предложение по-очереди и дадим подробные объяснения.
1. What is his father? В данном предложении речь идет о профессии отца. Для того чтобы ответить на этот вопрос, необходимо знать профессию отца данного человека.
2. Where are her parents? В данном предложении речь идет о местонахождении родителей девочки. Ответ на этот вопрос будет зависеть от информации о месте, где находятся ее родители.
3. They are busy with their lessons. Данное предложение говорит о том, что «они» заняты своими уроками. Здесь говорится, что данные люди заняты учебой или занятиями, связанными с учебой.
4. This is their flat. Здесь говорится о том, что «это» — их квартира. Здесь мы имеем информацию о принадлежности квартиры определенным людям.
5. What colour are the walls in that room? Her walls are grey. Здесь речь идет о цвете стен в комнате. Вопросом задается интерес к цвету стен, а ответ говорит о том, что их цвет — серый.
6. My parents are at work. Здесь говорится о том, что «мои родители» находятся на работе. Данное предложение говорит о местонахождении родителей данного человека.
7. Our flat has five rooms. Здесь говорится о том, что «наша квартира» имеет пять комнат. В данном предложении информация о количестве комнат, которые есть в квартире собеседника.
8. His work is very interesting. В данном предложении говорится о работе данного человека. Здесь делается вывод о том, что его работа очень интересная.
9. Her pencil is on the table. В данном предложении речь идет о том, что «её карандаш» находится на столе. Здесь мы имеем информацию о местонахождении карандаша.
10. This is our dog. Здесь говорится о том, что «это» — наша собака. В данном предложении информация о принадлежности собаки определенным людям.
Пример использования: Задачи данного типа помогают школьникам понять и применить изученный материал о семье и жилище в реальной жизни. Например, задача о профессии отца или местонахождении родителей помогает развить внимание к деталям и умение логически мыслить.
Совет: Для лучшего понимания данной темы, рекомендуется обращать внимание на лексику, которая характеризует семью, родственников и жилище, а также наличие притяжательных местоимений. Полезно повторить все новые слова и фразы, чтобы лучше запомнить их.
Упражнение: Напишите предложения о вашей семье и вашем жилище, используя изученную лексику и притяжательные местоимения.