1) Яким було населення Європи у попередній день? 2) Що змінилося в населенні Європи від кінця 18 до

1) Яким було населення Європи у попередній день?
2) Що змінилося в населенні Європи від кінця 18 до початку 20 століття?
3) Охарактеризуйте основні соціальні наслідки промислової революції (перевороту).
4) Які зміни відбувалися у вигляді міст протягом попереднього дня?
5) Що було характерно для європейського житла й домашнього обладнання у першій частині історії нового часу?
6) Якими були характерні риси шлюбно-сімейних стосунків і становища жінки протягом попереднього дня?
7) Як розвивалася мода протягом першої половини історії нового часу?
Тема: Демографічний розвиток Європи в історії нового часу

1) Яким було населення Європи у попередній день?

На початку ХVIII століття, за оцінками істориків, населення Європи становило близько 150 мільйонів осіб. Переважної більшості населення тоді складали селяни, які займалиться землеробством. Тодішні громадяни Європи жили у скромних умовах, без електрики і водопостачання, в основному в дерев’яних будинках.

2) Що змінилося в населенні Європи від кінця 18 до початку 20 століття?

За цей період, населення Європи зросло і прискорило свій розвиток. Збільшилась продуктивність сільського господарства, це призвело до збільшення населення та зниження рівня смертності. Також, стало модернізація медицини, покращилися санітарні умови та доступ до чистої питної води.

3) Охарактеризуйте основні соціальні наслідки промислової революції (перевороту).

Промислова революція привела до численних соціальних змін. Наступне зростання виробництва і ефективності заводів і фабрик призвело до розширення міських центрів та виникнення нових міст. Виникли проблеми, пов’язані з експлуатацією робітників, таких як низька заробітня плата, виснажливі робочі години і небезпечні умови праці. У країнах, що пережили промислову революцію, виникла нова соціальна класифікація: робітничий клас, буржуазія і пролетаріат.

4) Які зміни відбувалися у вигляді міст протягом попереднього дня?

В період попереднього дня міста дуже змінилися. Збільшилася кількість людей, тож населення у містах розрослося. З’явилися промислові райони, фабрики та заводи, що привернули нових жителів. Міський ландшафт вже не виключно включав будинки з дерева, а почали з’являтися багатоповерхові будівлі. Також, промислові розваги, театри, кафе, магазини і багато іншого стали європейськими рисами сучасних міст.

5) Що було характерно для європейського житла й домашнього обладнання у першій частині історії нового часу?

У першій частині історії нового часу європейці переважно жили в простих хатах з дерева, де були невеликі кімнати. Освітлення здебільшого здійснювали канделябрами чи лампадками, з нагрівальними пристроями, такими як пічки з печенками. Їжу готували на вогні, а дощачки слугували столами. Також, домашнє обладнання було простим і скромним, побутова техніка, як ми її знаємо тепер, відсутня.

6) Якими були характерні риси шлюбно-сімейних стосунків і становища жінки протягом попереднього дня?

У попередньому дні шлюбно-сімейні стосунки були дуже консервативними. Велике значення приділялося збереженню сімейних традицій та покладола на оточення дітей опікою батьків. Жінки зазвичай вважалися другорядними членами сім’ї і обмежувалися виключно роллю домогосподарки та матері. Вони займалися побутовими справами та вихованням дітей, але не мали права голосу та відсутніх деяких інших політичних та соціальних свобод.

7) Як розвивалася мода протягом першої половини історії нового часу?

Протягом першої половини історії нового часу мода розвивалась досить швидко. Виразне вираження соціального стану та примхливий характер моди зруйнували консервативні норми одягу. З’явилися нові тканини, модні фасони і стилі. Спочатку мода була доступна тільки верхнім шаром суспільства, але з часом вона розповсюдилася серед нижчих соціальних верств. Це привело до появи текстильної промисловості та зміни моди як символу статусу.

Совет: Щоб краще зрозуміти ці теми, рекомендую використовувати різноманітні джерела інформації, такі як підручники, статті, енциклопедії тощо. Також, можна переглядати документальні фільми або відео на YouTube, які розкриють історичний контекст тих часів.

Задание для закрепления: Запишіть у своїй зошиті п’ять основних моментів про кожну з перелічених тем. Затребуйте інтересну фактологію та поради вчителя, щоб зрозуміти тему краще.

Твой друг не знает ответ? Расскажи!