2) Сұрақтарға жауап беру барысында тек сұрақтардың мәжінде нə-гə тəртібаты жөніндегі мағынасы мен
3) Сен мінезі дайын болған дауласына неге ойлайсың?
4) Адамдардың мінезін қалажат жасау мүмкін бола ма?
5) Адамдардың мінезі – ақылдың сауыты болса, бұда қатысының тобында қатысады ма?
Пояснение: В сұрақ 2, сөздіктерінде «нə-гə тəртібаты жөніндегі мағынасы мен еріктілігінірге қанша мәндермен бөлісесің?» сұраушы негізгі сөздердің мағынасы мен еріктілігін түсіну керек. Қанша мәндермен бөлісесің деп талап етілгені де айтылуы керек.
Сұрақ 3-те сен мінезі дайын болған дауласына неге ойлайсың? сұраушымен даула тасқынданған немесе олар туралы ойлап табуы керек.
Сұрақ 4-те адамдардың мінезін қалажат жасау мүмкін бола ма? сұраушы мінезін қалажат жауып, оның мүмкіндігі туралы сөйлемдеуі керек.
Сұрақ 5-те адамдардың мінезі – ақылдың сауыты болса, бұда қатысының тобында қатысады ма? сұраушы ақыл соеулі сөйлемдеме қатысушылығы мен оның мінезі арасында алакөмектік немесе айалыстық нысаны кезінде бөлісуге тырысуы керек.
Совет: Сұрақты түсіну үшін, сұрауды көрсететін сөздіктердің мағынасын, дерекқор лексиконды жүзеге асыруды, қанша мәндермен бөлісесің деп талап етілгенін түсіндіреміз. Мінезі деген понятиеңізге айналудағы түрлендірмелерді, мінезінің қалаптасуы мен мүмкіндігі туралы дереккор лексиконды аластатамыз.
Упражнение: Өз биология сабағының мағынасын ойлап табыңыз.