5 Вставьте отсутствующие буквы и выделите приставки. Пример: увеличивать, пришкольный, предподавать, приморский
6 Вставьте отсутствующие буквы. В каких строках во всех словах пропущена одна и та же буква.
1 преобразовать, пренеприятный, преследовать, камень преткновения
2 презабавный, сопрекосновение, пришкольный, знаки препинания
3 преследовать, непреклонный, превинтить, превратник
4 Приморье, непримиримый, преобрести, пребывать в Снежинск
5 престрастный, притормозить, превышение скорости, непреступные горы
6 превращение, превысить, прикрасный, приклоняться перед мудростью
7 преуспевать, приплести, прерывание, преступный замысел
8 презреть сироту, привилегии, приоритет
7 Вставьте отсутствующие буквы и знаки препинания. Выделите основы предложений. Найдите субстантивированное причастие (употребленное в значении существительного).
1 Мы приближались к Парижу и я беспрестанно спрашивал скоро ли увидим его.
2 Ей показалось, что в его взгляде промелькнуло презрение.
3 Послы приблизились и на ковре перед тронными ступенями преклонили колени.
4 Преследование представлялось бесполезной тратой времени.
5 Те немногие минуты, которые были нужны для преодоления этого препятствия, показались прехавшему вечностью.
6 Громко засмеявшиеся они вскоре опять премолкли на время.
7 К нашим сказкам милый рыцарь преклоните слух.
Инструкция: Префикс — это часть слова, которая добавляется к корню для образования нового слова с новым значением. В русском языке префиксы имеют большое значение и могут изменять значение слова. В задаче требуется вставить отсутствующие буквы и выделить приставки в словах. Приставка — это часть слова, которая находится перед корнем слова и придает ему определенное значение.
Пример использования:
1. Увеличить — приставка «у-«, отсутствующие буквы: «и», «ч», «е», «ть»
2. Пришкольный — приставка «при-«, отсутствующие буквы: «е», «л», «н», «ы»
3. Предподавать — приставка «пред-«, отсутствующие буквы: «о», «л», «н», «ы»
4. Приморский — приставка «при-«, отсутствующие буквы: «о», «л», «н»
5. Притормозить — приставка «при-«, отсутствующие буквы: «о», «т», «и», «ч», «н»
и так далее…
Совет: Для понимания и запоминания приставок и их значений полезно изучить примеры слов с разными приставками и обратить внимание на изменение значения слова в зависимости от приставки.
Дополнительное задание: Вставьте отсутствующие буквы и выделите приставки в следующих словах:
1. Преодолевать — приставка «пре-«, отсутствующая буква: «о»
2. Преобразование — приставка «пре-«, отсутствующая буква: «о»
3. Преинтересный — приставка «пре-«, отсутствующая буква: «и»
4. Преоткрывать — приставка «пре-«, отсутствующая буква: «о»
5. Прибрежный — приставка «при-«, отсутствующая буква: «о»
и так далее…
*Примечание:* Во второй задаче не указаны все слова. Чтобы определить строки, в которых пропущена одна и та же буква во всех словах, необходимо знать все слова в каждой строке. Если есть полный список слов, я смогу помочь определить такие строки.