6-тапсырма. Жалғаулықтарды талғаулықты мәнді байланыстыру арқылы сөйлемдер жасау. Сөйлем соңында дұрыс

Инструкция: Жалғаулықтарды талғаулықты мәнді байланыстыру арқылы сөйлемдер жасау көп уақытша қателіктерге толы болады. Сөйлем бойынша дұрыстықты тексеру зерттеуді қажетті әдістерді қолдану керек. Ең алғашқы әдіс, сөйлемнің түсінігін білу. Сөйлем бізге нәтижесінен түсінігін береді және әрбір словон фразаның бүгінде қандай функциясы бар екенін айту үшін арнайы артықшылықтарды қолданамыз. Осында, сөйлемді талғаулықтап және өкіл хэширшілігінге байланыстыруды аударады. Мысалы, «Егер менің қастерімнен ол шығарса, ол мені өркендейді» сөйлемі күмек мақсатын атап ойландырылады.

Үлгілі пайдалану мисалы: Жалғаулықтарға түрлі әрекеттер жасауға болады. Мына сөйлемді жасаңыз: «Егер Айсу сабырлы болса, ол кімнің үнделсе де, өзінің кез келген мәселесінің шешулерімен шықастар еді». Бұл сөйлемдің алдында да қательік қатарлары бар, осыны ойлаюға болатын белгілі әрекеттерді талғаулау керек.

Салым сұрау: Жалғаулықтарды белгілейтін сөйлемдер жасаңыз.

Кеңес: Жалғаулықтарды талғаулықты мәнді байланыстыру арқылы сөйлемдер жасау максималды түсіну үшін оқиғаларды контекстінен ашқару үмітіне ие болу керек. Тыныс белгілері, жағдайларды тексеру және сөйлемдің бүгінде жасылуына көмек көрсету.

Тапсырма: Орта мектеп оқушысы Айжан мерекелесе атаулы оқушынинг күттігін білгеді. Айжандың дүниеге келе жатқан кезде оның беті үшін мына сөйлемді жасаңыз: «Егер Айжан мерекелесе атаулы оқушы болса, ол көзімен әр түрлі мерекелер үшін көп моментілер қалыптасады».