1) Природа воспитала меня суровой, и я замечаю у ног одуванчика пушистый шарик и у подорожника твердый клинок (Заболоцкий). 2
1) Природа воспитала меня суровой, и я замечаю у ног одуванчика пушистый шарик и у подорожника твердый клинок (Заболоцкий).
2) Везде летают пунцовые стрекозы, шмели и колхозницы смеются на возу, а косцы идут с косами (Пастернак).
3) Над селом еще не встала заря, на садовом участке еще лежат десятки теней, а замерзший мир деревьев и растений блестит лунным серебром (Заболоцкий).
4) После дождя минутку выглядывало солнце, оно радостно сверкало на молодой, еще нежной зелени сиреней, которые наполняли мой сад, а воробьи на огородных грядках кричали громче, а коричневые почки тополя благоухали сильнее (наполнял).
5) Знаки зодиака тускнеют над постройками села, собака спит, а рыба дремлет (Заболоцкий).
6) Лук царевич склонился; он видит, как коршун тонет в море и шумит не птичьим криком (Пушкин).
2) Везде летают пунцовые стрекозы, шмели и колхозницы смеются на возу, а косцы идут с косами (Пастернак).
3) Над селом еще не встала заря, на садовом участке еще лежат десятки теней, а замерзший мир деревьев и растений блестит лунным серебром (Заболоцкий).
4) После дождя минутку выглядывало солнце, оно радостно сверкало на молодой, еще нежной зелени сиреней, которые наполняли мой сад, а воробьи на огородных грядках кричали громче, а коричневые почки тополя благоухали сильнее (наполнял).
5) Знаки зодиака тускнеют над постройками села, собака спит, а рыба дремлет (Заболоцкий).
6) Лук царевич склонился; он видит, как коршун тонет в море и шумит не птичьим криком (Пушкин).
Тема: Описание природы в стихотворении
Пояснение: В данном стихотворении авторы передают восприятие и ощущения от природы с помощью образов и метафор. Они используют яркие и красочные слова, чтобы передать свои эмоции и создать наглядные образы. В первых двух строках поэт Заболоцкий описывает одуванчик как пушистый шарик и подорожник как твердый клинок. Это позволяет визуализировать и представить себе эти цветы в природе. Затем в третьей строке он описывает село перед рассветом, используя образы теней и блестящего серебра на деревьях и растениях. В последней строке поэт Пастернак описывает после дождя, как солнце светит на зеленой листве сиреней и запах коричневых почек тополя на огородных грядках.
Пояснение: В данном стихотворении авторы передают восприятие и ощущения от природы с помощью образов и метафор. Они используют яркие и красочные слова, чтобы передать свои эмоции и создать наглядные образы. В первых двух строках поэт Заболоцкий описывает одуванчик как пушистый шарик и подорожник как твердый клинок. Это позволяет визуализировать и представить себе эти цветы в природе. Затем в третьей строке он описывает село перед рассветом, используя образы теней и блестящего серебра на деревьях и растениях. В последней строке поэт Пастернак описывает после дождя, как солнце светит на зеленой листве сиреней и запах коричневых почек тополя на огородных грядках.
Пример использования: Напишите стихотворение, описывающее весеннюю природу, используя яркие и красочные образы.
Совет: Чтение стихотворений и прозы о природе поможет вам лучше понять и визуализировать описания в тексте. Старайтесь представить себе все образы и использовать яркие прилагательные, чтобы сделать вашу поэзию более живой.
Упражнение: Опишите закат солнца, используя образы и метафоры.