Напишите эссе на основе данного текста (150 слов): (1) Мать родилась в сельской местности Сибири. (2
(1) Мать родилась в сельской местности Сибири. (2) Продолжительная зима в переполненной хижине, где она провела свое детство, в окружении скота и свиней, засела в ее душе любовью к весне. (3) Этот опыт внушил ей стремление замечать признаки весны раньше всех, развивая ее чувство и наблюдательность. (4) С детства для нее стали ценными родные леса, поля и живая природа. (5) Однажды, ранней весной, отец взял ее и меня с собой на поле, где он собирался засеять уже вспаханное поле пшеницей. (6) Когда мы были там, жаворонок взлетел из выцветшей травы у ног отца и поднялся в небеса. (7) Отец, кажется, не заметил этого момента. (8) Но мать воскликнула: «Смотри! (9) Смотри, Алёша! (10) Посмотрите, ведь он больше воробья и с крыльями побольше». (11) Ее зоркость поразила меня. (12) Жаворонок продолжал трепетать в небе, и после слов матери, я заметил, что его крылья были длинными и широкими, как столовище. (14) Этот момент открыл мне глаза на чудеса природы.
Пояснение: Главная тема данного текста — положительное отношение к природе, которое сформировалось у матери благодаря ее детству в сельской местности Сибири. В ходе зимнего пребывания в переполненной хижине на фоне окружающего скота и свиней, мать почувствовала внутри себя привязанность к природе и особенно к весне. Этот опыт развил ее наблюдательность и способность замечать признаки весны раньше других. Поэтому для нее природные леса, поля и живая природа стали особенно ценными.
Пример использования: Зачитав эссе на основе данного текста, школьник получает представление о том, как детство в сельской местности может повлиять на отношение к природе. Этот пример позволяет понять, как опыт и окружение, в котором мы выросли, могут сформировать наши взгляды и ценности. Школьник также может узнать о том, как важно быть наблюдательным и чутким к природе, чтобы замечать ее красоту и изменения.
Совет: Чтобы более глубоко понять важность природы и развить положительное отношение к ней, школьникам рекомендуется проводить больше времени на свежем воздухе, наблюдать природу, прогуливаться по лесам и полям. Они также могут изучать растения, животных и проводить эксперименты, чтобы узнать больше о жизни природы.
Упражнение: Напишите небольшую историю или эссе о ваших собственных детских воспоминаниях связанных с природой и объясните, как они повлияли на ваше отношение к природе. (200-300 слов)