1. Подберите слово, в котором правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 2. Выберите ряд, в
2. Выберите ряд, в котором все слова имеют корни с безударной проверяемой гласной в корне слова. Выпишите этот ряд, вставив пропущенные буквы.
3. Выберите ряд, в котором все слова имеют корни с чередующимися гласными?
4. В каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква? Выпишите эти слова, вставив пропущенные буквы.
5. Выберите слово, в котором на месте пропуска пишется буква У:
6. Выберите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е:
7. Укажите, на месте каких цифр следует писать Н?
8. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется слитно? Раскройте скобки и выпишите это слово.
9. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Выпишите это предложение, раскрыв скобки.
Инструкция: Орфография русского языка — это система правил, которые определяют, как правильно писать слова. Один из аспектов орфографии — это гласные звуки и их ударение в словах.
1. Ударный гласный звук — это звук, на который приходится ударение в слове. Чтобы определить, какая буква обозначает ударный гласный звук в данном слове, нужно рассмотреть слово в контексте.
2. Безударная проверяемая гласная — это гласная, на которую не падает ударение, но она может быть проверяемой при склонении или спряжении слова. Ряд слов с безударной проверяемой гласной: веселИй, тОпить, кормЮ, печЕнье.
3. Чередующиеся гласные — это гласные звуки, которые чередуются в корне слова. Примером такого ряда может быть: сторОж, брОшура, камешЕк.
4. В ряду слов, где на месте пропуска пишется одна и та же буква, могут быть слова, у которых в корне присутствует один и тот же суффикс или суффиксы с одинаковым написанием. Пример: бОлеть, мОкнуть, покОечка.
5. Слово, в котором на месте пропуска пишется буква У, может быть, например, «гУстой».
6. Слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е, может быть НЕбольшой.
7. Цифры в данной задаче не указаны, поэтому на месте каких цифр ставится пропущенный вопрос.
Совет: Для лучшего понимания орфографии русского языка, рекомендуется изучать правила написания слов, уделять внимание контексту, читать тексты и статьи на русском языке, а также практиковаться в написании слов.
Дополнительное задание: Поставьте пропущенные буквы в следующих словах: кот_ёнок, б_лет, ч_рта, дер_во.