Егер 10,8 г диен көмірсутектің СnН2n-2 бір қос байланысын бромдауға 32 г бром жұмсалатыны белгілі болса, осы алкадиеннен оның

Объяснение: Данная задача связана с реакциями органических соединений, в которых происходит присоединение брома к двойным связям алкадиенов.

Пусть масса брома, затраченного на бромирование, равна 32 г. По условию задачи, дано, что масса диена составляет 10,8 г. Также нам известно, что бром добавляется к бутадиену (C4H6), в результате чего образуется тетрахлорид.

Для решения задачи важно установить, сколько моль брома реагирует с одной молью диена. Реагенты соотносятся между собой по стехиометрическому коэффициенту из уравнения реакции:
C4H6 + 2Br2 → C4H2Br4

Молярная масса (масса одной молекулы) брома равна около 160 г/моль. Молярная масса бромированного алкадиена − около 350 г/моль.

Для определения количества моль используем формулу:
количество моль = масса соединения / молярная масса соединения.

Масса брома, поступившего на бромирование, равна массе тетрахлорида, который получился, т.е. 32 г.

Количество моль брома находим:
количество моль брома = 32 г / 160 г/моль = 0,2 моль брома

Так как в уравнении реакции одна моль диена реагирует с двумя молями брома, количество моль диена равно половине количества моль брома:

количество моль диена = 0,2 моль / 2 = 0,1 моль диена

Теперь можем найти объем хлора, необходимый для получения тетрахлорида диена.

Важно знать, что объемные коэффициенты в реакциях соответствуют стехиометрическим коэффициентам. То есть, когда две молекулы брома прореагировали с одной молекулой диена, количество полученного тетрахлорида также равнялось будет одной молекуле.

Пусть х – объем хлора, необходимый для получения тетрахлорида:

х – объем хлора / 22,4 л = количество моль диена

Отсюда:

х = количество моль диена * 22,4 л

Подставляя значения, получаем:

х = 0,1 моль * 22,4 л = 2,24 л

Таким образом, для получения тетрахлорида диена потребуется 2,24 л хлора.

Совет: Для успешного решения задач по органической химии, рекомендуется хорошо знать уравнения реакций, структуру органических соединений, а также уметь применять соотношения стехиометрии. Важно не только запомнить формулы в реакциях, но и понять, как эти формулы соотносятся с молярным составом реагентов и продуктов.

Упражнение: Сколько граммов хлористого метана (CHCl3) образуется в результате хлорирования 25 г метана (CH4)?