Here are the paraphrased questions: 1. You have a table in front of you showing a society’s production
1. You have a table in front of you showing a society’s production possibilities for military products (tanks) and consumer goods (washing machines). Utilizing this data, create a production possibilities curve for the society. What do the points on the production possibilities curve represent?
2. If you are currently at a point corresponding to production alternative iii, what would be the opportunity cost of producing an additional third hundred tanks?
3. Let’s assume you are at a point corresponding to the production of 100 tanks and 7,000 washing machines. Plot this point on the graph. What does it illustrate?
4. Mark on the graph a point corresponding to the production of 7,000 washing machines and 300 tanks. What does this point represent?
5. Suppose there has been an improvement in tank production technology while washing machine production technology remains unchanged. Show this situation on the graph.
6. Assuming that washing machine production technology has improved while tank production technology remains the same, what will happen to the society’s production possibilities curve?
7. Suppose the society experiences an increase in the use of labor and capital. Draw a new production possibilities curve illustrating this situation.
8. Explain why the society’s production possibilities curve is depicted as a downward-sloping line.
9. Consider alternatives i, ii, iii, iv, v. In your opinion, which of these alternatives is better for society, i.e., more efficient?
Объяснение: Кривая производственных возможностей (КПВ) отображает все возможные комбинации производства двух товаров при использовании имеющихся ресурсов и технологий в обществе. Она показывает, какое количество одного товара можно произвести при различных объемах производства другого товара.
1. Задача предлагает построить кривую производственных возможностей для общества на основе данных в таблице о производстве военной продукции (танки) и потребительских товаров (стиральные машины). Для этого необходимо соединить точки, соответствующие различным комбинациям производства танков и стиральных машин.
Точки на кривой производственных возможностей представляют комбинации, где все ресурсы полностью использованы и распределены между производством танков и стиральных машин. Каждая точка на кривой представляет определенный уровень производства каждого товара.
2. Если вы находитесь на точке iii, соответствующей производству 100 танков и 7 000 стиральных машин, оценка стоимости возможности производства еще 100 танков будет являться возможностью приращения. В данном случае, это означает, что вы должны сократить производство стиральных машин для выделения ресурсов на производство дополнительных 100 танков. Следовательно, возможностью приращения будет потерянное количество стиральных машин, которое могло бы быть произведено.
Совет: Для более легкого понимания концепции кривой производственных возможностей, можно рассмотреть примеры реальной жизни или использовать аналогии. Например, когда фермер решает, сколько земли выделить под посадку кукурузы, а сколько под посадку пшеницы, он сталкивается с выбором, аналогичным выбору на кривой производственных возможностей.
Упражнение: Предположим, что вы производите 50 танков и 5 000 стиральных машин. Какая будет возможность приращения, если вы увеличите производство танков на 20 единиц?