1. Оцените уровень конфликтности в межличностном взаимодействии в следующей ситуации: 20-летняя девушка возвращается домой
2. Определите эго-состояние следующих высказываний: Иногда у меня не хватает терпимости. Если мои желания мешают мне, то я умею их подавлять. Родители, как более зрелые люди, должны организовывать личную жизнь своих детей. Иногда я слишком высоко ценю свою роль в событиях. Мне бывает непросто уживаться с окружающими.
3. Вы приняли на работу выпускника университета, который успешно выполняет свои обязанности. Однако, в общении с коллегами, он проявляет резкость и высокомерие, считая, что их знания устарели. Как вы, как руководитель, планируете решить эту ситуацию?
Объяснение: В данной ситуации можно оценить уровень конфликтности в межличностном взаимодействии с помощью шкалы от 1 до 5, где 1 — минимальный уровень конфликтности, а 5 — максимальный уровень конфликтности. В данном случае, если подростки, несмотря на отрицательный ответ девушки, продолжают настаивать на том, чтобы она закурила, это можно классифицировать как уровень конфликтности на 4-й степени. Подростки пытаются нарушить собственные убеждения девушки и вынудить ее сделать то, что она не желает.
Пример использования: Оцените уровень конфликтности в межличностном взаимодействии в следующей ситуации: 20-летняя девушка возвращается домой вечером, и встречает группу подростков, которые просят её закурить, хотя она не курит и не имеет сигарет.
Совет: При оценке уровня конфликтности в межличностном взаимодействии, важно учитывать не только сказанное, но и невербальные сигналы и эмоциональное состояние участников. Также полезно помнить о значимости уважения личных границ и желаний других людей.
Упражнение: Оцените уровень конфликтности в следующей ситуации: Ваш одноклассник просит у вас списать на контрольной работе, но вы отказываете ему в помощи. Он начинает угрожать вам, что расскажет учителю о ваших иногда совершаемых правонарушениях.