1. Внезапно, лес закончился, и тропа прервалась. 2. После длительного брождения мы пришли к озеру
1. Внезапно, лес закончился, и тропа прервалась.
2. После длительного брождения мы пришли к озеру, которое мерцало среди камышей.
3. Солнце еще не взошло, но дождь прекратился.
4. Когда капитан остановил пароход, все просили возможность прогуляться.
5. Молодой месяц низко висел над лесом, его нежный свет отражался в каплях дождя.
2. После длительного брождения мы пришли к озеру, которое мерцало среди камышей.
3. Солнце еще не взошло, но дождь прекратился.
4. Когда капитан остановил пароход, все просили возможность прогуляться.
5. Молодой месяц низко висел над лесом, его нежный свет отражался в каплях дождя.
Описание:
В этом тексте описывается путешествие группы людей по лесной местности. В каждом предложении описывается новое событие или изменение окружающей среды. В предложении 1 говорится о том, что лес закончился и тропа прервалась. В предложении 2 описано озеро среди камышей, к которому пришли после длительного брождения. В предложении 3 упоминается, что солнце еще не взошло, но дождь прекратился. В предложении 4 говорится о том, что капитан остановил пароход, чтобы позволить всем прогуляться. В предложении 5 описывается низко висящий молодой месяц, свет которого отражается в каплях дождя.
В этом тексте описывается путешествие группы людей по лесной местности. В каждом предложении описывается новое событие или изменение окружающей среды. В предложении 1 говорится о том, что лес закончился и тропа прервалась. В предложении 2 описано озеро среди камышей, к которому пришли после длительного брождения. В предложении 3 упоминается, что солнце еще не взошло, но дождь прекратился. В предложении 4 говорится о том, что капитан остановил пароход, чтобы позволить всем прогуляться. В предложении 5 описывается низко висящий молодой месяц, свет которого отражается в каплях дождя.
Пример использования:
В предложении 1 затерялась прямая речь. Исправьте ее и запишите правильно.
Совет:
Для лучшего понимания текста можно сделать следующее: разделить текст на отдельные предложения, выделить ключевые слова или образы в каждом предложении, и визуализировать события, описанные в тексте. Попробуйте представить себя на месте героев и визуализировать события, которые происходят понятней будет.
Упражнение
Напишите продолжение истории о путешествии группы людей после описанных событий.