1. Quel est le métier de la personne dont il est question dans chaque phrase ? 2. Quelles possessions ont les personnes

Объяснение: В данной задаче вам нужно ответить на ряд вопросов, связанных с каждым предложением. Вопросы касаются профессии, имущества, используемого времени, активностей и интересов, а также заполнения диалога между Эриком и Джессикой. Вам нужно разобраться в каждом предложении, понять смысл и правильно ответить на поставленные вопросы. Для этого вам может потребоваться анализировать слова и фразы в предложениях, а также применять свои знания о профессиях, глаголах и других существенных аспектах.

Пример использования:

1. Quel est le métier de la personne dont il est question dans chaque phrase ?
Ответ: Для каждого предложения нужно найти профессию, о которой идет речь. Например, «Sylvie aime enseigner les mathématiques.» В данном предложении речь идет о профессии учителя математики.

2. Quelles possessions ont les personnes dans chaque phrase ?
Ответ: Вам нужно найти и указать, какая собственность есть у каждого человека в предложениях. Например, «Luc a une voiture rouge.» В данном предложении Люк имеет красную машину.

3. Quel temps verbal est utilisé pour les verbes dans chaque phrase?
Ответ: Вам нужно определить, какое время глагола используется в каждом предложении. Например, «Marie joue du piano tous les jours.» В данном предложении используется настоящее время глагола «jouer» — Joue.

4. Quelles activités et intérêts personnels sont mentionnés dans le texte?
Ответ: Вам нужно найти и указать, какие деятельности и личные интересы упомянуты в тексте. Например, «Pierre aime faire du sport et lire des livres.» В данном предложении упоминаются деятельности «faire du sport» и «lire des livres».

5. Quels verbes doivent être utilisés pour compléter le dialogue entre Éric et Jessica concernant leurs noms, nationalités, lieux de résidence, langues parlées et études ?
Ответ: Вам нужно определить правильные глаголы для заполнения диалога между Эриком и Джессикой относительно их имени, национальности, места проживания, говоримых языков и учебы. Например, «Éric: Je m’appelle Éric. Et toi?» «Jessica: Je m’appelle Jessica. Je suis française. J’habite à Paris. Je parle français et anglais. J’étudie l’histoire.»

6. Quelles autres langues parle Jessica et pourquoi ?
Ответ: Вам нужно указать другие языки, на которых говорит Джессика, и объяснить, почему. Например, «Jessica parle aussi espagnol et italien. Elle les a appris à l’école et elle aime voyager dans les pays où ces langues sont parlées.»

7. Quelle est la nationalité de Jessica et où habite-t-elle actuellement avec ses*
Ответ: Вам нужно указать национальность Джессики и место, где она в настоящее время живет со своей… (вопрос не полностью указан, нужно уточнение)

Совет: Для успешного выполнения задания рекомендуется внимательно прочитать текст и анализировать предложения по одному, обращая внимание на ключевые слова и фразы, указывающие на профессии, собственность, глаголы, активности и интересы персонажей. Также полезно будет использовать структуры языка, которые вы изучали ранее, чтобы правильно заполнить диалог между Эриком и Джессикой.

Упражнение: В предложении «Paul et Lucie sont tous les deux médecins. Ils travaillent dans le même hôpital, mais Paul habite en France et Lucie habite en Belgique.» определите:
1. Какая профессия у Поля и Люси?
2. Где живет Поль?
3. Где живет Люси?