1. Опишите тему и главные идеи статьи Владимира Солоухина «Океан родной речи». 2. Объясните значения
2. Объясните значения следующих слов: одухотворенность, эмоциональный, захолустный, амфора, пакгауз, сфера (пользуйтесь словарем).
3. Какие слова используются в переносном смысле? Обратите внимание на использование сравнений в тексте.
4. Проанализируйте лексические особенности слова «язык» согласно предложенной схеме: 1) Какое значение имеет слово в данном тексте? Является ли оно однозначным или многозначным? 2) В каком контексте использовано слово — прямом или переносном? 3) Какие синонимы и антонимы имеет это слово? 4) Какие стилистические характеристики присущи этому слову (разговорный, книжный, нейтральный)? Какие пометы, указывающие на особенности использования слова, содержатся в словаре?
5. Запишите антонимы для многозначного слова «мягкий» (используйте словарь). Какие контекстные антонимы у слов «грязный», «гнилой», «пышный» используются в тексте? Какова их роль?
Пояснение:
В статье «Океан родной речи» Владимир Солоухин рассуждает о важности русского языка и его связи с национальной культурой. Он описывает язык как «океан», который содержит в себе богатство слов и выражений, способных передать все оттенки наших мыслей и чувств.
Главная идея статьи заключается в том, что язык — это не только средство общения, но и духовное богатство народа. Солоухин говорит о значении знания и грамотного использования русского языка, который помогает выразить свои мысли, эмоции и идеи. Он призывает сохранять и развивать язык, чтобы не потерять связь с нашей культурой и наследием.
Пример использования:
Ученику может быть предложено прочитать статью «Океан родной речи» Владимира Солоухина и составить краткое изложение ее главной идеи. Затем он должен объяснить, почему автор считает язык важным и как это связано с сохранением национальной культуры.
Совет:
Для лучшего понимания статьи ученик может прочитать ее несколько раз и выделить ключевые фразы и аргументы автора. Также рекомендуется использовать словарь для проверки значения незнакомых слов и выражений.
Практика:
Прокомментируйте фразу из статьи: «Язык — океан родной речи», указав, в каком смысле здесь используется слово «океан» и какую идею оно передает.