Задание 1. Сгруппируйте данные словосочетания в две категории: правильные и неправильные. Народное
Задание 2. Найдите и исправьте повторение и излишность слов в следующих предложениях. Нам не удалось выехать, так как начался сильный дождь. У него сразу стали мокрыми ладони. Необходимо сначала проконсультироваться с коллегами по работе. Цены на товары размещены на витрине. Гость попытался собрать осколки разбитой вазы. Впереди идет гонщик с номером 5. Работа была выполнена небрежно и неаккуратно. Это задание заняло более двух часов времени. В киосках нашего города можно купить памятные сувениры.
Описание: В данном задании вам нужно сгруппировать данные словосочетания на две категории: правильные и неправильные. Правильные словосочетания будут те, которые логически сочетаются и имеют смысл, в то время как неправильные будут либо несвязанными, либо имеющими нелогичный смысл.
Пример использования:
* Правильные: народное творчество, сотрудники по работе, любезный человек, огромное количество, ветреный день, гроздь винограда, запоминающийся сувенир, описанный в рассказе.
* Неправильные: изображение образа, возмущался от негодования, резьба по дереву, эффектный бросок, сильнейшие игроки.
Совет: Чтобы лучше разобраться в задании, обратите внимание на смысл каждого словосочетания и попробуйте визуализировать его. Старайтесь группировать словосочетания, чтобы правильные и неправильные стояли рядом друг с другом.
Упражнение: Сгруппируйте следующие словосочетания:
— красивый цветок, рыбы в аквариуме, высокие горы, красивый пейзаж, цветущие поля, книга о приключениях, веселые дети, холодная погода, плавать в море, зеленый лес.