1) Пожалуйста, обратите внимание на способ общения Григория Ивановича. Проанализируйте его речь и приведите примеры того
2) Какие выводы можно сделать о герое рассказа, Григории Ивановиче, на основе его речи?
3) Как Григорий Иванович истолковывает понятие «аристократка»? Что, по его мнению, делает человека аристократичным? Считает ли он себя правильно?
4) Пожалуйста, создайте план для рассказа. К какому элементу композиции вы бы отнесли вывод, который сделал герой после произошедшего с ним? Какому жанру, на ваш взгляд, соответствует структура этого рассказа? Вопросы к произведению М. М. Зощенко, «Аристократка».
Объяснение: Рассказ «Аристократка» М.М. Зощенко рассказывает о событиях, происходящих с Григорием Ивановичем, человеком нерешительным и неуверенным в себе. Григорий, живущий в деревне, с помощью грузинского словаря, пытается сформулировать заветный вопрос девушке из города, выглядевшей в его глазах настоящей аристократкой. Рассказ представляет из себя комическое произведение, где автор изображает речь героя, полную ошибок и нарушений языковых норм. Примеры нарушений языковых норм, обнаруженных в речи Григория Ивановича, можно найти в его неправильном употреблении глаголов, предлогов, прилагательных, местоимений и других частей речи. Он также часто использует архаичные, неграмотные формы слов. Все эти нарушения делают речь героя комической и создают определённую атмосферу в рассказе.
Пример использования: Напишите короткий текст, в котором вы анализируете проблематику и структуру рассказа «Аристократка» М.М. Зощенко. Обратите внимание на особенности речи героя и приведите примеры нарушений языковых норм.
Совет: Чтобы лучше понять речь героя и его ошибки, рекомендуется внимательно ознакомиться с примерами нарушений языковых норм и уловить комическую нотку в речи Григория Ивановича. Также рассмотрите соотношение речи героя с его поступками и мировоззрением.
Упражнение: Напишите короткую аналитическую рецензию на рассказ «Аристократка» М.М. Зощенко, обратив особое внимание на особенности речи героя и её влияние на сюжет и проблематику произведения.