а) Мәтіндерде дұрыс емес сөздерді түзету, редакциялау және қайта жазу кезінде. — Жетімсіз, сол сөйлемін
ә) Автобустың артын ашыңыз. — Бешбармақ алып келеміз. — Жаныңыз қалай сенімді молдауыр? — Жасыңыз сай болсын! — Тіпті жасалған жақсылықтарыңызға шамасыз рахмет! — Оңай-саулеу! — Мүмкін емес, қунаптыш! — Кеше жасалған шаралар. құмартай күресу. Өлшем: «Күлкінішті» сөзінің түзетілген нұсқасы.
Пояснение: Редакциялау және сөздерді түзету үйретілген дәрісі мазмұнының тақырыбы — жазба үлгісі және грамматикалық құпия себептер. Мәтіндерде дұрыс емес сөздерді түзету немесе пән мүшелері арқылы редакциялау жауаптарды беру дайындалады, оның арқасында сөре тәжірибесін арттыру мүмкін.
Пример:
УчителяГПТ: Мажістер көрсеткіші үшін зерттеу қауіпсіз, сондықтан «Мәтіндерде дұрыс емес сөздерді түзету, редакциялау және қайта жазир тапсырысты аяқтау кезінде». Бұл жоспарланған аспап туралы жазбаны толтырыңыз.
Танымдығыңызда жазба үлгісі туралы білім беру:
— Жазба үлгісінде мәтіндегі кез-келген сөздер, түрлеріне сәйкес, алдындағы және сол сөзге
көбейту талаптарын орындау қарастырылмайды.
— Кем де бір сөзді көбейтулеу мүмкіндігі жоқ.
— Бірскелік өндіру жасау керек па, сонымен қатар ортақ бірерлікке ұқсас сөздерді
жарамды санаймыз.
— Мейірім сөздер, бөлме-бөлімшелердің қосарынды мәндері мен басынды
белгілері кенейтелінеді және бұлардың орталық жолақтың негізгі мазмұнын
көрсетуге болады, сондықтан ерекше түрде түсету қажет емес.
— Ерекше белгіді тегіс сөздер редакцияланған жазбада көрсетілмейді.
Совет: Жазбаларды қайта жазу кезінде сіздің қабілеттіліктеріңізді қасиетінен қорғау, лексика және әлеуетті сөздерді пайдалану, сөйлемнің құрамын қанағаттандырады.Осыдан бастап, жаздығыңызды шығару барысында пунктуацияны дұрыс орнатып, тыңдауларыңызды толықтыру керек.
Упражнение: Төртбүлік жазбаларды жаңа жазыңыз және өзіңізде белгіленген ой таңдауыларды өзгертіңіз:
1. Алма бар жаңа шопты тату.
2. Рахмет, ізімізді құттықтай!
3. Сироп жасырынтайды.
4. Әке қайсы материалдарын сатып алуға дайындықтарын өлеңдеп өтейді.