For lesson 5 homework on My Timeline, create a chronological representation for either your mother
For lesson 5 homework on My Timeline, create a chronological representation for either your mother, father, or sister. Additionally, provide a written description about the chosen family member.
Тема: История жизни моей сестры
Объяснение: История жизни члена семьи — это прекрасный способ понять его или ее жизненный путь и вклад в мир. Создание хронологического представления и письменного описания жизни члена семьи поможет ученику лучше понять своего родственника и научиться рассказывать истории. Для создания хронологического представления можно использовать таблицу или график. В начале таблицы укажите годы или временные отрезки, затем заполните каждую ячейку событиями, которые имели место в жизни выбранного члена семьи. Пример использования: Представьте, что вы выбрали создать хронологическое представление для своей сестры. В таблице вы можете указать годы, начиная с ее рождения, и потом заполнить каждую ячейку событиями, такими как первый день в школе, участие в хоре, окончание университета и т.д.
Совет: Чтобы понять лучше жизнь выбранного члена семьи, рекомендуется провести с ним интервью, задавая вопросы о его или ее ранних воспоминаниях, достижениях, важных событиях и т.д. Это поможет сформировать более полное представление о его или ее жизни и создать более интересную и информативную хронологию.
Задание: Создайте хронологическое представление жизни вашей сестры, начиная с ее года рождения. Включите в него важные события или достижения. Возможно, у вас будет интересная история о ее жизни!
Объяснение: История жизни члена семьи — это прекрасный способ понять его или ее жизненный путь и вклад в мир. Создание хронологического представления и письменного описания жизни члена семьи поможет ученику лучше понять своего родственника и научиться рассказывать истории. Для создания хронологического представления можно использовать таблицу или график. В начале таблицы укажите годы или временные отрезки, затем заполните каждую ячейку событиями, которые имели место в жизни выбранного члена семьи. Пример использования: Представьте, что вы выбрали создать хронологическое представление для своей сестры. В таблице вы можете указать годы, начиная с ее рождения, и потом заполнить каждую ячейку событиями, такими как первый день в школе, участие в хоре, окончание университета и т.д.
Совет: Чтобы понять лучше жизнь выбранного члена семьи, рекомендуется провести с ним интервью, задавая вопросы о его или ее ранних воспоминаниях, достижениях, важных событиях и т.д. Это поможет сформировать более полное представление о его или ее жизни и создать более интересную и информативную хронологию.
Задание: Создайте хронологическое представление жизни вашей сестры, начиная с ее года рождения. Включите в него важные события или достижения. Возможно, у вас будет интересная история о ее жизни!