Какие различия в учебной деятельности можно выделить в подростковом и юношеском периодах? Какие новые
Объяснение:
В учебной деятельности подросткового периода и юношеского периода есть несколько отличий. В подростковом периоде учебная деятельность часто осуществляется под контролем взрослых, таких как родители или учителя. Ребенок может полагаться на них для напоминания о домашних заданиях и направлении в учебных вопросах. В этом периоде ученики обычно думают более конкретно и более зависимы от учителя.
В период юношества учебная деятельность становится более самостоятельной и автономной. Юноши начинают проявлять большую независимость в своих учебных решениях. Они имеют возможность выбирать предметы, которые хотят изучать, или направлять свои учебные интересы в более узкую область. Ученики также начинают осознавать свои учебные сильные и слабые стороны, что помогает им более глубоко погружаться в выбранные предметы и разрабатывать стратегии учебной деятельности, которые соответствуют их собственным потребностям и целям.
Пример использования:
Подросток может обратиться к своему учителю для получения советов по выполнению задания по математике. Он может ожидать более подробных пошаговых объяснений и направлений от учителя. Юноша, с другой стороны, может самостоятельно искать информацию в интернете или использовать школьные ресурсы для изучения более узкой области математики и разработки своего собственного решения задачи.
Совет:
Для лучшего понимания различий в учебной деятельности в подростковом и юношеском периодах, стоит развивать самостоятельность в обучении и позволять студентам выбирать предметы, которые они действительно интересуют, чтобы они могли развиваться в этих областях более глубоко и эффективно. Также стоит поощрять студентов искать информацию самостоятельно и использовать различные источники для их учебных нужд.
Упражнение:
1. В чем основное отличие между учебной деятельностью подросткового и юношеского периодов?
2. Какие преимущества самостоятельного обучения в период юношества?
3. Какое значение имеет выбор предметов для изучения учениками в период юношества?