Keep on listening to complete the table. 3. the most probable moment for their departure 4. the activity the girl intends

Keep on listening to complete the table. 3. the most probable moment for their departure 4. the activity the girl intends to engage in later 5. the activity the father recommends they undertake towards the day’s conclusion.
Тема: Аудирование.

Объяснение: Задача требует, чтобу вы продолжили прослушивание, чтобы заполнить таблицу. В таблице есть три пропущенных значения, которые вам нужно определить, основываясь на информации, полученной в аудио. Вам нужно внимательно слушать и понимать информацию, чтобы правильно заполнить таблицу. Ответы на вопросы могут быть встроены в аудио, сказаны явно или могут быть подразумеваемыми.

Пример использования:

Задание 3: Наиболее вероятный момент для их отъезда — _____________________.
Задание 4: Деятельность, в которую намеревается включиться девочка позднее — _____________________.
Задание 5: Деятельность, которую отец рекомендует им предпринять к окончанию дня — _____________________.

Совет:
1. Сосредоточьтесь на аудио и слушайте внимательно.
2. Постарайтесь запомнить ключевые слова и фразы, которые помогут вам понять ответы на вопросы.
3. Если вы пропустили какую-то информацию, попробуйте использовать контекст для заполнения пробелов в таблице.

Практика:
Прослушайте аудиозапись и заполните пропуски в таблице:
1. The family’s departure time — ____________________.
2. The girl’s current activity — ____________________.
3. The most probable moment for their departure — ____________________.
4. The activity the girl intends to engage in later — ____________________.
5. The activity the father recommends they undertake towards the day’s conclusion — ____________________.

Твой друг не знает ответ? Расскажи!