Listen to four brief conversations (A-D) and match them with their respective locations (1-5). One

Listen to four brief conversations (A-D) and match them with their respective locations (1-5). One location is not used.
1. In a music school
2. At a hospital
3. During a birthday party
4. Inside a musical instrument store
5. At a school concert

For Task 2, listen to five speakers and associate them with statements 1-6. One statement is unnecessary. Record this information in your notebook as homework, along with the date. Take a photo of it with the cover, so your teacher can identify your name.

1. The speaker discusses the benefits of remote learning.
2. The speaker elaborates on the advantages of traditional learning methods.
3. The speaker outlines the concept of a future school.
4. The speaker provides information about teaching standards at their school.
5. The speaker demonstrates the features of their device.
6. The speaker offers criticism of the course they are taking.

Speaker A B C D E Statement

Задание 1:
Пояснение: На основании данного задания, необходимо внимательно прослушать четыре коротких диалога (A-D) и соотнести их с соответствующими местами (1-5) в скобках. Одно место не будет использоваться. Цель задания — определить, где происходят данные диалоги. Что по сути означает, что нужно внимательно осмотреть все возможные варианты и связать каждый диалог с соответствующим местом.

Пример использования:
Dialogue A: «Could you please help me find a piano teacher?»
Dialogue B: «I’m sorry, but visiting hours are over for today.»
Dialogue C: «Happy birthday! I hope you like the violin.»
Dialogue D: «Wow, this store has a wide selection of saxophones!»

Locations:
1. В музыкальной школе
2. В больнице
3. На дне рождения
4. В магазине музыкальных инструментов
5. На школьном концерте

Верные соответствия:
A — 1. В музыкальной школе
B — 2. В больнице
C — 3. На дне рождения
D — 4. В магазине музыкальных инструментов

Неиспользуемое место: 5. На школьном концерте

Совет: Внимательно прослушайте каждый диалог и обратите внимание на ключевые слова или фразы, которые могут указывать на конкретное место. Примите во внимание контекст и обстоятельства, чтобы связать диалоги с правильными местами.

Упражнение:
Dialogue A: «Can you recommend a good doctor?»
Dialogue B: «I love the sound of the trumpet!»
Dialogue C: «I can’t wait for my surprise party!»
Dialogue D: «Excuse me, do you sell violins here?»
Dialogue E: «I am donating this guitar to a music school.»

Места:
1. В музыкальной школе
2. В больнице
3. На дне рождения
4. В магазине музыкальных инструментов
5. На школьном концерте

Какие значения соответствуют каждому диалогу?

Твой друг не знает ответ? Расскажи!