Listen to the conversation between Sandra and Martin. Determine which of the statements below correspond
1. Is Sandra learning English in New York?
2. Has Sandra done a lot of sightseeing?
3. Does Sandra want to see the Statue of Liberty?
4. Does Sandra want to climb the stairs to the top of Lady Liberty?
5. Does Sandra want to have lunch on Fifth Avenue?
6. Is the Metropolitan Museum open until 5.30 p.m. on Saturdays?
Пояснение: В данной задаче вам предлагается прослушать диалог между Сандрой и Мартином, после чего нужно определить, какие утверждения соответствуют содержанию текста (верные) и какие нет (ложные). Вы будете слышать запись дважды.
Пример использования:
Услышанная информация:
Sandra: «I’m learning English in New York.»
Martin: «That’s great! Have you done any sightseeing?»
Sandra: «Yes, I’ve been to the Statue of Liberty!»
Martin: «Did you climb the stairs to the top?»
Sandra: «No, I didn’t. But I want to have lunch on Fifth Avenue.»
Martin: «By the way, is the Metropolitan Museum open until 5.30 p.m. on Saturdays?»
Верные утверждения:
1. Сандра изучает английский в Нью-Йорке. (True)
2. Сандра посмотрела достопримечательности. (False)
3. Сандра хочет увидеть Статую Свободы. (True)
4. Сандра хочет подняться по лестнице на вершину Свободы. (False)
5. Сандра хочет пообедать на Пятой авеню. (True)
6. Метрополитен музей открыт до 17:30 по субботам. (True)
Совет: Для успешного выполнения задачи, внимательно прослушайте диалог. Обратите внимание на ключевые слова и фразы, которые могут указывать на правильные или неправильные утверждения. Запишите любую полезную информацию, и вы сможете легко распознать верные утверждения во время второго прослушивания.
Дополнительное задание: Определите, являются ли следующие утверждения верными или ложными, основываясь на прослушанном диалоге:
1. Мартина зовут Мартин. (True/False)
2. Сандра не посетила Статую Свободы. (True/False)
3. Метрополитен музей открыт по воскресеньям до 5:30 PM. (True/False)