Мәтіннен абзаларды алысу арқылы жазу нұсқаулығын түсіндіру. Тілде барлық сөздердің көптігі, аяқтарындағы, орасындағы тәуелдік

Түсіндіру: Абзаларды алысу арқылы жазу нұсқаулығы, мәтінге көшпелердегі тәжірибелікті түрде тіршілік енгізу арқылы өзгерістер енгізуге көмек көрсетеді. Бұл нұсқаулық дайындарды қандай мәтінмен жасау керектігін, абзалардың жеке құрамын жөнделуге, сөздердің жоғары басын құу керектігін және сөздердің көптігін оңашаңызды айту болады.

Пример: Бұл мисалда дайын сөздерді қолданып абзалар көрсетілген. Егер «күн», «ауа», «қазақ», «бала», «тақтар», «үй» сөздерін пайдалансамыз, ал әр сөз бір абзадан тұрады. Мәтіндең көшпелері төменгі орында қойылды: «Күн жақсы күнге», «Ауа теңізге», «Қазақ атынан», «Бала ойын еді», «Тақтар көр», «Үйге барамыз».

Совет: Абзаларды алысу арқылы жазу өнерін оқуды тиімділікпен жасау үшін, мәтінні аяқтау күшерілген абзаларды анықтау керек. Сондықтан да мәтіндегі сөздерді алысудың басқа аспектілерін, мисалы, тәуелдік тышқы сызықтары мен үнемі сызықтарын да ескеріп отырып, абзаларды ортаңдату керек. Сондықтан, абзаларды алысу процесінің техникалық аспектілері бар мемлекеттік стандарттар бере отыр. Шығармашылықтағы мәтінні түсіндіруге байланысты жасалған мазмұнының түріне байланысты абзаларды алысу саласына деген техникалық салауаттылықтарда ұзақтыр.

Упражнение: Алысу керек сөздерді анықтау — «мектебі», «оқуды», «тыңдау», «таптым», «білім», «жасоқ»