Менің істория пәнімен қатысушыларына арналған сұрақтарымда, суармалық және суарылмайтын егіншіліктер

Объяснение: В исследованиях, проводимых в рамках предмета «История», часто возникает необходимость понимания различий между зависимыми (исследуемыми) и независимыми (неисследованными) переменными. Корректное определение этих различий является важным условием проведения исторического исследования и понимания его результатов.

Исследовательские переменные — это те переменные, которые ученый/историк намеренно изучает и включает в свое исследование. Они являются основными объектами изучения и используются для анализа зависимостей и взаимосвязей. Примерами исследовательских переменных в истории могут быть временные рамки, географические местоположения, политические события, имена исторических личностей и т. д.

Неисследованные переменные, напротив, — это факторы или переменные, которые могут оказывать влияние на результаты исследования, но не являются основными объектами изучения и не рассматриваются непосредственно. Они часто не контролируются исследователем, но могут иметь значительное влияние на исследуемый процесс или явление. Примерами неисследованных переменных в истории могут быть социокультурные факторы, экономические условия, предрассудки, климатические изменения и т. д.

Пример использования: При исследовании исторических фактов о Великой Французской революции, исследователь должен определить исследуемые переменные, такие как причины революции, главные участники и последствия. В то же время, неисследованные переменные, такие как экономический кризис, общественная несправедливость и политические реформы, также могут оказывать влияние на ход событий и являются объектами дополнительного исследования и анализа.

Совет: Чтобы лучше разобраться в концепции и различии между исследовательскими и неисследованными переменными, рекомендуется читать научные статьи, книги и учебники, посвященные истории и методологии исторического исследования. Сравнивайте различные источники и анализируйте, как исследователи классифицируют переменные в своих исследованиях.

Задание для закрепления: В предмете «История» проводится исследование о Первой мировой войне. Исследователь определил следующие переменные: территориальные изменения, урон от боевых действий, политические последствия. Определите, какие из этих переменных являются исследовательскими, а какие — неисследованными и объясните свой ответ.