Напишите текст изложения, содержащий от 80 до 120 слов, относящихся к образу Чацкого, который
Напишите текст изложения, содержащий от 80 до 120 слов, относящихся к образу Чацкого, который ассоциируется с несколькими известными личностями того времени. Наиболее заметным среди них был Вильгельм Кюхельбекер — поэт, декабрист, друг Пушкина и самого Грибоедова. Это именно его уникальный стиль «витийствования», который трогает слух, но не находит отклика у слушателей, перешел к герою Грибоедова. Публицистическая красноречивость была характерна для многих декабристов, но она имела особое проявление у Кюхельбекера. Критикуя «пансионы, школы, лицеи», противопоставляя педагогический институт, Хлестова и княгиню, кажется, названием Кюхельбекера служит списком всех учебных заведений, в которых он учился или преподавал. Сама фамилия героя звучит в уме современников созвучно с фамилией еще одной знаменитой личности того времени — Петра Яковлевича Чаадаева, блестящего гусарского офицера и философа. Он входил в число тех, кто был «чужд» для Фамусова и Молчалиных. Через несколько лет Чаадаев будет объявлен сумасшедшим. Грибоедову со своим даром поэта-пророка было дано предчувствовать то «мельницу мук», которая выпадет на долю Чаадаева. Трагедия Чаадаева объединяется с трагедией великого Байрона, которого общество изгнало, как изгнали Чацкого из Москвы. Горечь мыслителя и боль поэта — это то, что сподвигло Грибоедова создать своего героя. Не менее важно и сопричастие автора и героя. В эпизоде из жизни самого Грибоедова, который рассказан в известном смысле «Горе от ума», сам автор стал прототипом Чацкого.
Введение: Образ Чацкого, представленный в комедии Грибоедова «Горе от ума», ассоциируется с рядом известных личностей того времени. Одним из наиболее выдающихся был Вильгельм Кюхельбекер, который был не только поэтом и декабристом, но и другом Пушкина и самих Грибоедова. Этот герой, чье «витийствование» впечатляло, но не находило отклика у слушателей, был вдохновлен особым стилем самого Кюхельбекера.
Развитие: В то время многие декабристы проявляли публицистическую красноречивость, однако у Кюхельбекера она имела особенности. Критикуя «пансионы, школы, лицеи» он выступал против педагогического института, элитарности образования и ограниченности знаний, которые там проходили.
Заключение: Таким образом, образ Чацкого, персонажа из комедии «Горе от ума» А.С. Грибоедова, ассоциируется с известным поэтом и декабристом Вильгельмом Кюхельбекером. Уникальный стиль «витийствования» Кюхельбекера, не находивший отклика у слушателей, передался герою Грибоедова. Кюхельбекер также выступал против педагогического института и критиковал элитарность образования и ограниченность знаний, получаемых в школах.