Переписать слова, выбирая для каждого из них соответствующее однокоренное слово, в котором после

Инструкция: Преобразование слов с использованием однокоренных слов является основным способом обогащения словарного запаса и совершенствования знаний о словообразовании. Однокоренные слова имеют общий корень, но могут иметь различные суффиксы и приставки. В данной задаче требуется для каждого слова выбрать однокоренное слово таким образом, чтобы после корня следовал гласный звук.

Процедура заключается в следующем:
1. Определите корень каждого слова в задаче.
2. Вспомните или используйте словарь, чтобы найти однокоренные слова, содержащие тот же корень, но с гласным звуком после корня.
3. Выберите соответствующее однокоренное слово для каждого слова, меняя остальные составляющие слова (приставки, суффиксы и окончания) в соответствии с требованиями задачи.
4. Проверьте получившиеся слова на правильность и грамматическую корректность.

Пример использования:

Задача: Перепиши слова, выбирая для каждого из них однокоренное слово, в котором после корня идет гласный звук.

1. Звонить — звОнок
2. Плакать — плОкать
3. Гореть — гОревать
4. Прыгать — прЫгун
5. Жить — жИзнь

Совет: Для улучшения навыков поиска однокоренных слов рекомендуется работать с различными словарями и упражняться в их использовании. Также полезно изучать основные правила словообразования и приставки, которые могут изменять значения слов.

Упражнение: Перепешите следующие слова, выбирая для каждого из них однокоренное слово, в котором после корня идет гласный звук.
1. Писать —
2. Читать —
3. Смотреть —
4. Говорить —
5. Играть —