Прочитайте, определите область применения каждого текста и укажите, что их объединяет и чем они различаются. Установите, к
1. Вышний Волочёк — город в Тверской области России. Является административным центром Вышневолоцкого района и городом областного значения. Был основан в 1471 году и получил статус города в 1770 году. Население составляет 51 403 человека. (Из документа об административно-территориальном делении Тверской области)
2. Ура! Наш класс отправляется в Вышний Волочёк на три дня! Моя младшая сестра, которая всегда плачет, как только что-то узнает, сразу заголосила: «Я тоже хочу в Волчок!» Сначала мама не разрешила, но потом мы смогли её уговорить. Она только строго нас предупредила держаться вместе во время экскурсий. Маруся всегда веселая, и её оторвать от нас практически невозможно. Так что мы будем вместе наслаждаться Вышним Волочком! (Из личного письма)
3. Настоящий ценитель живописи редко не посещал Академическую дачу имени И. Е. Репина в Вышнем Волочке. Это первое место творчества многих известных русских художников, включая И. Е. Репина, А. И. Куинджи, М. В. Нестерова, А. М. Герасимова, В. А. Серова и И. И. Бродского. Сегодня этот исторический и культурный памятник с музеем и выставочным залом доступен для всех, кто интересуется миром искусства или мечтает его ощутить. Приезжайте в Вышний Волочёк! (Из газетной статьи)
4. Вышний Волочёк спит, это тихий город. И кажется, будто он медленно скользит по своим каналам вдаль… У его ног звучит старинное шуршание воды, а над ним – тоска осенних тополей… (А. Дементьев)
5. В Вышнем Волочке особый интерес представляет водная система – старейший искусственный водный путь в России, который начал функционировать в 1700-е годы и развивался на протяжении двухсот пятидесяти лет. Здесь можно увидеть шлюзы, бейшлоты, каналы и водохранилища, которые существуют с XVIII, XIX и XX веков.
Объяснение: Тексты, представленные выше, относятся к функциональным разновидностям языка, таким как административно-территориальное деление, личная переписка, журналистика и литература.
Текст 1 является описанием административной информации о Вышнем Волочке — его местоположении, истории и населении, и относится к административно-территориальной разновидности языка.
Текст 2 является личным письмом, в котором автор рассказывает о предстоящей поездке в Вышний Волочёк и своих ожиданиях. Он передает свои эмоции и впечатления. Этот текст относится к лично-экспрессивной разновидности языка.
Текст 3 представляет собой газетную статью, рекламирующую Академическую дачу имени И. Е. Репина в Вышнем Волочке и ее значимость для искусства. Он призывает читателей посетить это место. Этот текст относится к рекламно-публицистической разновидности языка.
Текст 4 представляет собой художественное произведение А. Дементьева, в котором описывается город Вышний Волочёк в поэтической форме. Он передает атмосферу города и вызывает эмоциональный отклик. Этот текст относится к художественно-художественной разновидности языка.
Текст 5 представляет собой информационную статью о водной системе Вышнего Волочка и истории ее развития. Этот текст доступно передает факты и историю и относится к информативно-публицистической разновидности языка.
Пример использования: Одним из текстов, объединяющих их темной вышневолоцкому городу, является упоминание Вышнего Волочка и его значимости в каждом из текстов. Это город старинного происхождения с интересной историей и различными аспектами, которые предоставляют различные сферы функциональности языка для описания и описания его.
Совет: Для более полного понимания каждого текста рекомендуется обратить внимание на ключевые слова и выразительные выражения, используемые в каждом из них. Это поможет вам сформулировать ваш ответ и определить различия между текстами.
Упражнение: Напишите короткую историю, используя одну из разновидностей языка, описывающую поездку в Вышний Волочёк и впечатления от города.