Прочитайте тексты дружеских писем и анализируйте их стилистические и языковые особенности. Как вы думаете, почему в них
i. Я получил вторую часть «Онегина» и ещё некоторые мелочи. Я доволен «Онегиным», то есть, многим в нем, но в этой главе есть менее блеска, чем в первой. Поэтому не хотел бы видеть ее опубликованной отдельно. Говорят, что твои цыгане очаровательны, но я всё равно их не вижу, хотя у меня есть право наслаждаться как твоими стихами, так и цыганами. (П.А. Вяземский — А.С. Пушкину. 7 июня 1828 г.)
ii. Дорогой мой! Я получил твоё письмо и очень рад ему. Я буду в Петрограде до 20 сентября, и было бы замечательно провести время вместе и прочитать мои военные песни и о твоей прекрасной Белой Руси. Жду твоего ответа. Коля.
Описание: В дружеских письмах мы часто можем наблюдать различные языковые элементы, которые обусловлены стилистическими особенностями текста и индивидуальным стилем писателя. В данном случае, автор использует сочетание формальных и неформальных стилей, что делает его письмо более живым и эмоциональным.
Автор начинает письмо с упоминания о том, что получил вторую часть «Онегина» и другие мелочи. Здесь мы видим употребление формального языка. Он выражает свое удовлетворение от прочитанного, оценивая его блеск и качество. Затем он переходит к менее формальному языку, говоря о цыганах, которые, по слухам, очаровательны. Однако, автор признает, что сам не встречал их. Это сообщение написано в стиле разговорной беседы с другом, где можно смешивать формальные и неформальные выражения.
Пример использования: Привет, друг! Получил вторую часть «Онегина» и еще несколько интересных штучек. Я еще разочарован, так как первая глава была гораздо интереснее. Кстати, слышал, твои цыгане просто очаровательны! Но, к сожалению, я их так и не увидел. Но я рад, что могу наслаждаться твоими стихами и веселиться вместе с тобой, размышляя о цыганах.
Совет: Чтобы лучше понять стилистические и языковые особенности в дружеских письмах, полезно изучать различные образцы таких писем, а также читать произведения известных дружеских переписок. Это поможет развить чувство стиля и научиться адаптировать свою речь в соответствии с ситуацией.
Упражнение: Напишите небольшое письмо другу, в котором поделитесь своими впечатлениями о последнем фильме, который вы посмотрели, используя различные языковые элементы в зависимости от того, какие эмоции вызывает фильм.