Казахский язык

16. Айша апай қызықты өтетін тәрбие сағаттарын бізге қандай хабарлайды? Соған қоса, сынайтын досындағы

16. Айша апай қызықты өтетін тәрбие сағаттарын бізге қандай хабарлайды? Соған қоса, сынайтын досындағы жақсы жағын және кемшілігін айтып, әдептілігін жан-жақты реттейтін Серік олармен өзара сын айтысына түсті. Серік айтыстығын бастады. Тема: Тәрбие сағаты Инструкция: Тәрбие…

Ел бірлігін, ел қауіпсіздігін көпмәдениеттілік, көпдінділік, көпұлттылық жағдайында қалай сақтап алуға болады? эссе

Ел бірлігін, ел қауіпсіздігін көпмәдениеттілік, көпдінділік, көпұлттылық жағдайында қалай сақтап алуға болады? эссе. Тема: Единство, безопасность и сохранение страны в условиях многонациональности, многогласия и многопартийности Описание: В условиях многонациональности, многогласия и многопартийности сохранение единства, безопасности и…

Окып көруге болатын жыр жолдарын айтыстағы монологтік сипатта көрсетіңіз

Окып көруге болатын жыр жолдарын айтыстағы монологтік сипатта көрсетіңіз. Тема: Жыр жолдары Объяснение: Жыр жолдары — это пространственные фигуры, которые образуются в результате вращения отрезка (отрезок, соединяющий две точки на окружности) вокруг определенной оси. Эти фигуры…

1. Қандай причиналармен мықты жігіт ағаштан шығады? 2. Ауру жігіт қалған жерге неше жерлерде? 3

1. Қандай причиналармен мықты жігіт ағаштан шығады? 2. Ауру жігіт қалған жерге неше жерлерде? 3. Мықты жігіт дұрыссыз жасаса болады ма? 4. Сен не істең деп біледің бе? Тема: Причины, по которым сильное раздробленное дерево выламывается….

Қазақ тілі сабағына арналған 22-ші тапсырмасы. «Зергерлік бұйымның суреті» ойыны. Мәтінде айтуылған зергерлік бұйымдарды

Қазақ тілі сабағына арналған 22-ші тапсырмасы. «Зергерлік бұйымның суреті» ойыны. Мәтінде айтуылған зергерлік бұйымдарды көрсетіңіз. Өзіңіз зергерлік бұйымның суретін енгізіңіз. Аяқталғанда бұйымның атауын жазыңыз. Қолдарыңызды серігіңізге түсіріңіз және осы суретке баға беріңіз. Диалогта «Құрметті», «Өтінемін», «Алғысым…

Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі мен көне түркі жазудың дауысты және дауыссыз дыбыстарын салыстырып, қандай ой түсіредіңізді

Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі мен көне түркі жазудың дауысты және дауыссыз дыбыстарын салыстырып, қандай ой түсіредіңізді жаз. Тема: Сравнение фонетической системы казахского языка с древнетюркским письмом Объяснение: Древнетюркское письмо было основанным на фонетической системе языка и…

Екі шумақты өлең үзіндісінен таңдап алып, өлең шумақтарын сөйлемдерге жай айналдырып жазыңыз

Екі шумақты өлең үзіндісінен таңдап алып, өлең шумақтарын сөйлемдерге жай айналдырып жазыңыз. Сөйлемдің соңында қабаттасып қойылатын тыныс белгілерін дұрыс қолданыңыз. Тез жауап беріңіздерші. Тема: Шумақ жазу Описание: Шумақты өлең үзіндісінен таңдау үшін, біз дәл шумақты сөйлемге…

Мақал-мәтелдерді оқып, сөйлем мүшесіне талдағанда нөсер алдында қос Күркіреген бұлттың жаңбыры аз болады

Мақал-мәтелдерді оқып, сөйлем мүшесіне талдағанда нөсер алдында қос Күркіреген бұлттың жаңбыры аз болады ме? Жел – дауылдың шақырушысы болса, өткен күнді қуып жетпеймін бе? Тема: Метеорология Объяснение: Когда мы читаем пословицы и поговорки, связанные с погодой,…

1. Ертегіні басқа бөлігеге тепу неліктен айтылады? 2. Қалмайды мен не? 3. Кенже бүршік қай ретте аяқталады? 4. Ол не түрде

1. Ертегіні басқа бөлігеге тепу неліктен айтылады? 2. Қалмайды мен не? 3. Кенже бүршік қай ретте аяқталады? 4. Ол не түрде жапыраққа қатысты? 5. Жасыл Жапырақ қандай арқаларынан қалдырады? 6. Жапырақ қай ретте көрсетіледі? 7. Жапырақтар…