Read the text and insert the appropriate grammatical form in place of each blank, selecting it from the four

Объяснение: В данной задаче вам предлагается прочитать текст и вставить в каждое пропущенное место соответствующую грамматическую форму, выбрав ее из четырех предоставленных вариантов. Задача поможет вам развить навыки понимания контекста и выбора правильной грамматической формы слова.

Вам будет предоставлен текст с пропущенными словами и четыре варианта грамматических форм для каждого пропуска. Ваша задача — выбрать правильную грамматическую форму из предложенного набора опций.

Пример использования: Замените каждое пропущенное слово в предложении, выбрав правильную грамматическую форму из предоставленных вариантов.

The Dancing Camel

«Once upon a time, there (1) ___ (is/are/was/were) a group of friends who (2) ___ (lives/live/lived) in a small village. One day, they (3) ___ (decided/decide/decides/deciding) to go on an adventure to find a magical treasure (4) ___ (hidden/hid/hide/hides) in the desert.

They (5) ___ (pack/packed/packing/packs) their bags and (6) ___ (set/sets/settling/settled) off on their journey. After walking for hours under the scorching sun, they (7) ___ (came/come/comes/coming) across a mysterious oasis. At the oasis, they (8) ___ (see/saw/sees/seen) a camel (9) ___ (dancing/danced/dances/dance) gracefully. It (10) ___ (was/were/is/are) the most incredible sight they (11) ___ (have/has/had/having) ever seen.

Excitedly, they (12) ___ (approach/approaches/approached/approaching) the camel and asked, «How (13) ___ (is/are/was/were) you able to dance so beautifully?» The camel (14) ___ (smile/smiles/smiled/smiling) and replied, «I (15) ___ (learn/learns/learned/learning) to dance from watching the wind.»

Amazed by the camel’s response, the friends (16) ___ (try/tries/tried/trying) to dance like the camel by imitating the way the wind (17) ___ (blows/blew/blowing/blown). They (18) ___ (practice/practices/practiced/practicing) every day and with time, they (19) ___ (become/becomes/becoming/became) skilled dancers themselves.

And so, the village became famous for its dancing group, inspired by the incredible dancing camel.»

Совет: Для выбора правильной грамматической формы обратите внимание на время глагола в предложении и согласование субъекта и глагола. Прочтите предложение внимательно, чтобы понять его контекст и выбрать наиболее подходящую форму.

Упражнение: Вставьте правильную грамматическую форму в каждое пропущенное место из вариантов предложенных выше.

1. ___
2. ___
3. ___
4. ___
5. ___
6. ___
7. ___
8. ___
9. ___
10. ___
11. ___
12. ___
13. ___
14. ___
15. ___
16. ___
17. ___
18. ___
19. ___