Task 1: Listening to three statements about pets. Match their content with the statements of four

Task 1: Listening to three statements about pets. Match their content with the statements of four students. One statement is extra. Identify the names of each speaker and fill in the table. You will hear the recording twice.

Task 2: Complete the sentences with the correct words a, b, or c.
1) I like . These cute little birds sing so well.
a) Hamsters b) budgies c) canaries
2) I my goldfish in a fishbowl.
a) Have b) take c) keep
3) Sally is very proud her collection of books.
a) About b) of c) for
4) When people feel , they are sad.
a) Happy b) happily c) unhappy
5) It’s bad if people on the grass in big parks.
a) Go b) walk c) come
6) How often do you go to the theatre? — a month.
a) Two b) twice c) second
7) My parents are real theatre- . They are very fond of theatre.
a) visitors b) walkers c) goers
8) Some people postcards.
a) Collect b) collection c) keep
9) Little Susan likes drawing pencil.
a) In b) with c) by
10) Have you got any time?
a) Free b) spend c) enjoy

Task 3: Complete the separable verbs.

Task 4: Match the sentences with the type of questions: Special, Separative, General, Alternative.

Task 5: Answer the questions fully and in detail.

Тема: Задачи по английскому языку

Пример использования:

Задача 1:
Ваших четыре одноклассника рассказали о своих домашних животных. Вам нужно определить, какому ученику соответствует каждое утверждение. Учитель будет проигрывать запись дважды.

Утверждения:
1) «У меня есть собака. Она очень ласковая и игривая.»
2) «У меня дома живет кошка. Она любит спать на мягком пледе.»
3) «Мои родители купили нам хомяка. Он маленький и очень милый.»
4) «У меня есть попугай. Он говорит разные слова и фразы.»

Имена учеников:
1) Алексей
2) Елена
3) Даниил
4) Мария

Советы:
— Внимательно слушайте запись и пытайтесь запомнить ключевую информацию о каждом ученике и его домашнем животном.
— Записывайте информацию о каждом ученике, чтобы в конце сравнить их сделанные заметки с информацией в таблице.

Задание для закрепления:
Напишите таблицу, где укажите, какому ученику соответствует каждое утверждение.

Таблица:
| Утверждение | Ученик |
|————-|———|
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |

Твой друг не знает ответ? Расскажи!