Übung 2. Füllen Sie die Lücken mit ergänzenden Nebensätzen: 1. Er sagte, dass er Deutsch lernt. 2. Sie schreibt, dass sie
1. Er sagte, dass er Deutsch lernt.
2. Sie schreibt, dass sie unsere Hilfe braucht.
3. Sie erzählten uns, dass sie am Samstag einen großen Fisch gefangen haben.
4. Ich sehe jetzt, dass du schon sehr gut Klavier spielst.
5. Sie antwortete, dass sie gestern keine Zeit hatte.
6. Er versteht, dass er jeden Tag Sport treiben soll.
7. Sie sagten, dass sie uns morgen ins Kino einladen können.
8. Er erzählt, dass er diese Information im Internet finden wollte.
9. Er fragt, ob ich gestern Kopfschmerzen hatte.
10. Sie fragten, ob du in einem schönen Haus wohnst.
11. Darf ich Sie fragen, ob Ihnen dieses Auto gehört?
12. Ich fragte, ob ich meinen Kollegen anrufen sollte.
13. Sag mir, wie du gewöhnlich nach Hause fährst.
14. Sie zeigten uns, wie sie gestern die leckeren Speisen kochten.
15. Er antwortete mir nicht, wie er eine neue Arbeit fand.
16. Du möchtest nicht sagen, wie ich mit diesen Menschen sprechen soll.
17. Sie schrieb in ihrem Brief, was sie im Winter für ihren Sohn braucht.
18. Er fragte, was sie in der Schule lernen.
19. Wir zeigten unseren Freunden, was wir in unserem Geschäft gekauft haben.
20. Er versteht gut, was ich jetzt sagen will.
21. Ich kann nicht sagen, wer am Samstag zu Ihnen kam.
22. Sag mal, wer aus dieser Flasche trank.
23. Sie fragte, wer die neuen Zeitschriften mitbringen konnte.
24. Sie erzählte uns nicht, wen sie oft anruft.
25. Ich fragte meine Freundin, wen sie zu sich lädt.
26. Sag mal, wen du gestern in der Uni gesucht hast.
27. Ich verstehe ganz gut, wem diese Wohnung gehört.
28. Er fragte mich, wem ich zum Geburtstag gratulieren wollte.
29. Sie erzählten mir, wem dieses neue Märchen gefiel.
30. Sag mal, wem er heute schöne Blumen schenkte.
Инструкция: Дополнительные придаточные предложения используются для дополнительной информации или объяснения в главном предложении. В немецком языке они начинаются со слова «dass» после глаголов сообщения, вопросительных глаголов или глаголов сказуемости. Придаточное предложение ставится после главного предложения и выделяется запятыми.
1. Er sagte, dass er Deutsch lernt. (Он сказал, что он изучает немецкий язык.)
2. Sie schreibt, dass sie unsere Hilfe braucht. (Она пишет, что ей нужна наша помощь.)
3. Sie erzählten uns, dass sie am Samstag einen großen Fisch gefangen haben. (Они рассказали нам, что они поймали большую рыбу в субботу.)
4. Ich sehe jetzt, dass du schon sehr gut Klavier spielst. (Я вижу сейчас, что ты уже очень хорошо играешь на пианино.)
5. Sie antwortete, dass sie gestern keine Zeit hatte. (Она ответила, что у нее вчера не было времени.)
6. Er versteht, dass er jeden Tag Sport treiben soll. (Он понимает, что должен заниматься спортом каждый день.)
7. Sie sagten, dass sie uns morgen ins Kino einladen können. (Они сказали, что могут пригласить нас в кино завтра.)
8. Er erzählt, dass er diese Information im Internet finden wollte. (Он рассказывает, что хотел найти эту информацию в интернете.)
9. Er fragt, ob ich gestern Kopfschmerzen hatte. (Он спрашивает, была ли у меня головная боль вчера.)
10. Sie fragten, ob du… (продолжение предложения отсутствует) (Они спросили, есть ли у тебя…)
Совет: Чтение и понимание различных примеров дополнительных придаточных предложений поможет лучше усвоить эту тему. Практикуйтесь в создании собственных предложений с дополнительными придаточными предложениями.
Задание: Постройте дополнительные придаточные предложения для следующих главных предложений:
1. Sie erzählt, dass sie nächste Woche in den Urlaub fahren wird. (Она рассказывает, что поедет в отпуск на следующей неделе.)
2. Er fragt, ob du gestern Abend ferngesehen hast. (Он спрашивает, смотрел ли ты телевизор вчера вечером.)
3. Ich hoffe, dass wir das Spiel gewinnen werden. (Я надеюсь, что мы выиграем игру.)
4. Sie sagt, dass sie morgen ein wichtiges Treffen hat. (Она говорит, что завтра у нее важная встреча.)
5. Er merkt, dass er den Schlüssel zu Hause vergessen hat. (Он замечает, что забыл ключи дома.)