Вопросы для указания предложения(-й) с придаточным изъяснительным соответствующим данной схеме:
— Вынуждены ли были они подождать, чтобы узнать, привез ли отец обещанную льдинку?
— Были ли у меня опасения, чтобы ты, не осмелилась упрекнуть меня в своих мыслях?
— Желая узнать, что с ним произошло, она с грустью посмотрела на Ивана и приступила к прерванной работе.
Объяснение: Предложения с придаточным изъяснительным используются для выражения цели, причины, условия или следствия. Они содержат подчинительный союз (чтобы, чтобы не, чтобы не, чтобы оно, чтобы она, чтобы он, чтобы они), который связывает главное предложение с придаточным. В данной схеме все три предложения имеют структуру «вопрос + глагол + придаточное предложение». В каждом предложении придаточные предложения однородны по своей конструкции и причине. В первом предложении придаточное предложение обозначает причину, почему они должны были ждать. Во втором предложении придаточное предложение выражает условие, при котором возникают опасения. В третьем предложении придаточное предложение указывает на желание главного лица узнать информацию.
Пример использования:
— Ответ на первый вопрос: Чтобы узнать, привез ли отец обещанную льдинку, они вынуждены были подождать.
— Ответ на второй вопрос: У меня были опасения, чтобы ты не осмелилась упрекнуть меня в своих мыслях?
— Ответ на третий вопрос: Желая узнать, что с ним произошло, она с грустью посмотрела на Ивана и приступила к прерванной работе.
Совет: Для лучшего понимания предложений с придаточным изъяснительным, обратите внимание на подчинительные союзы, которые связывают главное предложение с придаточным. Улучшайте свои навыки понимания, читая и анализируя подобные предложения в литературных произведениях или учебниках.
Упражнение: Поставьте подчинительные союзы в предложениях.
1. Я хотел, чтобы ты мне помог.
2. Она плакала, чтобы её услышали.
3. Вася просил, чтобы его пустили в игру.