Выполните первую лабораторную работу №1, которая заключается в определении видов растений и животных в
Шаги выполнения работы включают в себя:
1. Ознакомление с представленными образцами живых организмов.
2. Определение крупных систематических категорий, начиная с царства и заканчивая классом, основываясь на особенностях их строения.
3. Использование определителя для более подробного изучения видов, относящихся к данному классу. Попытайтесь выявить характерные внешние особенности каждого порядка или семейства для растений и каждого отряда для животных.
4. Детальное рассмотрение более мелких особенностей организмов, включая тип листьев, их расположение, структуру стебля, строение цветка, количество его частей, тип соцветия и плода для растений, а также особенности строения черепа, конечностей, органов передвижения и захвата пищи, их расположение и так далее для животных.
5. Сравните результаты, полученные в пунктах 3 и 4, чтобы определить систематическую группу (порядок, отряд, семейство), к которой принадлежит данный вид.
6. Определите род и вид рассматриваемых организмов, используя дихотомический ключ, если таковой имеется. Если дихотомический ключ отсутствует, постарайтесь определить вид и род, сопоставляя их с изображениями в определителе.
Описание: Первая лабораторная работа №1 состоит в определении видов растений и животных, характерных для вашего местного региона. Цель работы заключается в том, чтобы научиться распознавать различные виды растений и животных по их характерным признакам. Для выполнения работы необходимы гербарные материалы растений, а также фотографии или видеоматериалы, демонстрирующие растения и животных, характерные для вашего местности. Вы будете также использовать школьный определитель растений и животных.
Вот шаги, которые нужно выполнить для проведения работы:
1. Ознакомьтесь с гербарными материалами растений, доступными для вас. Они помогут вам изучить основные характеристики различных видов растений.
2. Изучите школьный определитель растений и животных. В нем содержатся описания и иллюстрации видов, которые встречаются в вашем регионе.
3. Снимите фотографии или снимите видео растений и животных, которые вы обнаружили в вашем местном регионе.
4. Сравните свои гербарные материалы и фотографии/видеоматериалы с использованием определителя, чтобы точно определить виды растений и животных в вашем местном регионе.
5. Запишите и документируйте ваши наблюдения и результаты в виде отчета.
Пример использования: Выберите любой вид растения или животного, характерного для вашего местного региона. Используя гербарные материалы и определитель, определите вид данного растения или животного и запишите его в свой отчет. Убедитесь, что вы описали характерные признаки, которые помогают вам сделать верное определение.
Совет: Для более эффективного выполнения работы, рекомендуется изучить определитель растений и животных заранее, чтобы быть хорошо подготовленным к определению видов. Также, не забудьте делать хорошие фотографии или записывать видео, чтобы иметь надежные источники информации для сравнения при определении видов ваших наблюдений.
Дополнительное задание: Сделайте фотографию растения или животного, характерного для вашего местного региона. Затем используя гербарные материалы и школьный определитель, определите вид данного растения или животного и запишите его в ваш отчет. Опишите характерные признаки, которые помогли вам сделать определение.