Задание 1: Как в произведениях, которые вы изучили в 7 классе, разрабатывается проблема долга (верности долгу или

Пояснение: Во многих литературных произведениях, изучаемых в 7 классе, проблема долга играет важную роль. Авторы используют эту проблему для того, чтобы поднять вопросы о верности долгу или предательстве. В разных произведениях она может быть представлена по-разному, с помощью различных персонажей и сюжетных ситуаций.

Проблема долга может проявиться в межличностных отношениях героев. Например, в произведении «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова Максим Максимыч обманывает своего друга, предавая ему верность. Это создает конфликт и проблемы для персонажей.

Другой пример — произведение «Трансформатор» А. Гайдара, где долг перед страной ставится выше личных интересов. Главный герой, молодой партизан Костя, столкнувшись с выбором между верностью своей команде и своими стремлениями, делает правильный выбор, и это показывает его приверженность долгу.

Пример использования: В литературном произведении «Тарас Бульба» Н.В. Гоголя автор разрабатывает проблему долга через главного героя, который сталкивается с выбором между преданностью своей стране или судьбой своих сыновей. Задача школьника — проанализировать, как автор освещает эту проблему в произведении и какие значения она имеет для развития событий.

Совет: Чтобы лучше понять проблему долга в литературных произведениях, рекомендуется обратить внимание на характеры персонажей, их мотивации и выборы. Также полезно анализировать события, связанные с проблемой долга, и как они влияют на сюжет и развитие произведения. Чтение с тщательностью и заметками поможет лучше понять и проанализировать эту тему.

Упражнение: Проанализируйте произведение «Евгений Онегин» А.С. Пушкина, и опишите, как автор разрабатывает проблему долга через главных персонажей и сюжетные ситуации.